宗師工藝傳承的創新策略__臺灣博碩士論文知識加值系統
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幸運的是,台灣仍保有一些重要的傳統工藝宗師。
但是,如果這些宗師逝去時,他們的寶貴的技能和文化記憶可能會逐漸消失。
這項研究的目的是向台灣這些工藝宗師們進行調查 ...
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本論文永久網址: 複製永久網址Twitter研究生:沈文婷研究生(外文):Wen-TingShen論文名稱:宗師工藝傳承的創新策略論文名稱(外文):InnovationStrategiesOnInheritanceOfDistinctiveCraftsmanship指導教授:劉世南指導教授(外文):Shyh-NanLiou學位類別:碩士校院名稱:國立成功大學系所名稱:創意產業設計研究所學門:設計學門學類:綜合設計學類論文種類:學術論文論文出版年:2017畢業學年度:105語文別:英文論文頁數:134中文關鍵詞:工藝宗師、工藝傳承機制、檔案分析、比較分析外文關鍵詞:mastercraftsman、transmissionmechanism、archiveanalysis、comparisonanalysis相關次數:
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講到工藝傳承,很多工藝留在宗師身上,但隨著時間的消逝,手工藝可能產生形態和性質的轉變,甚至知識和技能在傳承的過程失敗而逐漸消失。
幸運的是,台灣仍保有一些重要的傳統工藝宗師。
但是,如果這些宗師逝去時,他們的寶貴的技能和文化記憶可能會逐漸消失。
這項研究的目的是向台灣這些工藝宗師們進行調查,欲探討留住宗師技藝的過程將有哪些協助系統能幫助把這些珍貴的手藝傳承下去,並保留知識內涵及其文化寶典,或者提供傳統工藝形式上的創新轉變,能使它更現代化的重塑,活躍於今日及未來。
本研究研究方法分為四個階段:第一階段先做初步研究,研究先選擇中國中央電視台“留住手藝”系列紀錄片的作檔案分析,了解國際經驗中他國宗師遇到的傳承現況和相關的資源協助;第二階段,透過文獻探討,了解影響宗師工藝傳承及其事業的要素,並建立一套工藝傳承機制的典範模型;第三階段,透過田野調查法,去深度訪談台灣宗師,並透過9個相同產業的他國宗師做檔案個案分析,描繪出工藝宗師在傳承中實際遇到怎麼樣的挑戰和困境,及輔助資源;在第四階段,用比較分析找出改善策略的處方模型,提出策略去建立更全面的協助系統以幫助工藝宗師順利傳承或保存工藝。
研究結果發現影響工藝傳承最大的原因是工藝教學的開放程度、工藝是否有消費市場及工藝師本身對創新的積極程度。
透過兩岸個案研究容易發現中國因為有龐大的旅遊市場和政府大力扶持,工藝容易形成產業鏈的發展,但也容易發生機械化工藝品衝擊工藝師原本市場和智慧財產權問題。
台灣個案優勢具有足夠的創新能力,但缺乏消費國際市場造成工藝師營運狀況不良,導致工藝斷層。
故台灣工藝發展策略,工藝師能透過產業類別組成更密切的社群網絡,並結合工藝之家新興工藝師拓展電子商務,行銷海外。
對傳承方面,數位典藏及開放式傳承,如社區大學都能帶給工藝保存者一個舞台,也結合不同背景的參與者,開發出創新的產品和服務。
Traditionalcraftinheritanceisalwayswellpreservedinitsmasters.However,thetraditionalcraftsfacechallengesinthatknowledgetransmissionandskillsprocessgraduallydisappearwhentheenvironmentandsocietychange.Fortunately,Taiwanstillretainssomeimportanttraditionalcraftsmasters.However,ifthesemasterspassedaway,theirvaluableskillsandculturalmemoriesmaygraduallyfadeout.Howcanwepreserveandcontinuethetreasureofcraftskillsafterthedeathofthemastercraftsmenisacriticalchallengeandanimportantculturalissue.Therefore,thisresearchaimstoexamineandsuggestausefulsystemforpreservingtheinheritanceofmastercraftsmeninTaiwan.Theresearchmethodunfoldedinfourstages:first,thepreliminarystudy.TheresearcherchoseaseriesofChinaCentralTelevision'sdocumentariescalled“KeeptheCraft”asarchivestoanalyzeunderstandingthecurrentsituationofinternationalexperienceintraditionalcraftandwhatchallenges(andtheassociatedresources)mastersencountered.Inthesecondstage,itcouldbefoundsomefactorswhichaffectedmastercraftsmen'scrafttransmissionmechanismsthroughliteratureandtheresearchercouldintegratethemtoestablishanormativemodel.Inthethirdstage,theresearcherundertookafieldresearchofin-depthinterviewswithTaiwanesemastersanddescribedwhathappenedinthetransitionprocess.ThissectionbuiltthedescriptivemodelforTaiwan'smastersandtheywouldcomparewitharchivesof“KeeptheCraft”.Last,intheprescriptivemodel,theresearcherestablishedcomprehensivestrategiestosupporttheinheritanceofmastercraftsmenwithnormativemodelanddescriptivemodel.Theresultsshowthatthegreatestimpactonthecraftinheritanceprocesscomesfromthedegreeofopennessoftheinheritancemechanism.Whatscalesoutputvalueexistsinaconsumermarketandthedegreeofinnovationcraftsmenalsohaveimportantimpactsontheinheritanceprocess.Throughcross-straitcasestudies,itiseasytofindthatbecauseofthehugetourismmarketandthegovernment'sstrongsupport,thecraftsindustriesprocessiseasytodevelopintheindustrialchain,butisalsopronetoimpactsfromthemechanizedcraftsoriginalmarketandintellectualpropertyrightsissues.Taiwanesecasesadvantagesarethattheyhavesufficientinnovationability,butsufferfromthelackofconsumptionbasedandcausedpooroperatingconditions.Therefore,underTaiwan'scraftsdevelopmentstrategy,craftsmencouldformaclosersocialnetworkthroughtheirparticipationinthecraftscategory,combinedwiththegorgeousworkproducedbycraftsmenofthecraftsworkshops(工藝之家)andshouldexpande-commercetoselloverseas.Ontheinheritanceside,digitalcollections(數位典藏)andopeninheritance,suchascommunityuniversities,canprovidecraftkeepersthestagetotransmitcraftsskills,andwillsupportdevelopinginnovativeproductsandservicesthroughparticipantswithdifferentbackgrounds.
TABLEOFCONTENTSABSTRACTiCHAPTER1INTRODUCTION11.1ResearchBackground11.2ResearchMotivation41.3ResearchQuestion51.4ResearchObjective61.5ResearchStructure71.6ResearchFlow91.7AnticipatedResults91.8ResearchLimitations10CHAPTER2LITERATUREREVIEW112.1TheStructureOfLiteratureReview112.1.1DefinitionArtsandCrafts112.1.2DefinitionOfMasterCraftsman122.2TheCraftInheritanceMechanism122.2.1TacitKnowledge132.2.2InheritanceMechanism142.2.3TheCraftCommunity182.2.4ThekeyfactorsofCCI192.3CraftsInnovationAndConservation202.4TheGovernmentPolicyAndProjectInCraft222.4.1MentoringTrainingProject(明師高徒計畫)232.4.2Newfunincrafts(工藝新趣)24CHAPTER3METHODOLOGY253.1PreliminaryStudy253.1.1ContentAnalysis263.2NormativeModel273.2.1ArchiveAnalysis273.3DescriptiveModel283.3.1Interview293.4PrescriptiveModel30CHAPTER4RESEARCHRESULTS&FINDINGS314.1Thestoryofcase324.2TheIntangibleValueOfCrafts754.2.1Know-howandskill764.2.2LearningProcess764.2.3EconomicProcess774.2.4SocialDimension774.2.5ReligiousDimension784.2.6CulturalDimension784.2.7EnvironmentAndSpace784.2.8CreativeSpace794.3TheChallengesAndOpportunityInCraftsIndustry794.3.1Economic:IndustrializationAndGlobalization804.3.2Social:Urbanization,PopulationMovement,AndDisplacement804.3.3Political:EnforcedModernizationAndOppressionOfMinorities814.3.4Education:LowStatusOfCraftsAndManualSkill814.4HowCanCraftsKnow-HowAndSkillsBeConserved824.4.1Space:Networks,AssociationsAndGuilds824.4.2CommercialModelAndMarketing874.4.3GovernmentPolicy884.5ComparingArchiveDataBetweenChinaAndTaiwanCraftsmenCases884.5.1ComprehensiveAnalysis894.5.2CraftsInnovationStrategy93CHAPTER5CONCLUSION955.1ResearchConclusions955.2ResearchLimitation&Suggestions96REFERENCE97APPENDIX103APPENDIX1:CASE103TAIWANCASES103A1[刺繡]誠福繡莊嚴訓祥103A2[金工]天冠銀帽蘇建安106A3[草編]台灣手藺三腳社區劉彩卿108CHINACASES111B1[刺繡]苗族刺繡侯興春111B2[刺繡]蜀繡郝淑萍113B3[刺繡]無錫精微繡趙紅育115B4[刺繡]蘇繡顧文霞117B5[金工]苗族銀飾楊光賓119B6[金工]南京金箔葛義根121B7[金工]烏同走銀袁坤林123B8[金工]勒古走銀勒古沙日125B9[草編]大名草編王群英127APPENDIX2:INTERVIEWWITHAPPARENTICE129[刺繡]幾咕拐工作室129[草編]藺客132APPENDIX3:INTERVIEWOUTLINE134LISTOFFIGUREFigure11Researchstructure8Figure12TheResearchFlow9Figure21Thestructureofliteraturereview11Figure31Thestructureofmethodology25LISTOFTABLETable11Distinctivecraftreporting4Table21Thecomparisonofthefourinheritancemechanisms17Table22TherelativeliteratureofcraftCommunity18Table23Craftinheritancepreservationpolicy23Table41BriefintroductionofTaiwanesecases32Table42Craftsconservationandinnovationindex89LISTOFPICTUREPicture21KnowledgeSpiral(Nonaka,1991)13Picture22Icebergmodelofknowledge14Picture41Howcraftsknow-howandskillscanbeconservedstructure82
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