LIS情境科學教材- 维基百科，自由的百科全书

LIS ( Learning in Science )情境科學教材，成立於2013年7月，是一個非營利組織，致力於為國中小自然教師及學生，設計有別於填鴨教育的科學教材，協助教師進行STEAM和 ... LIS情境科學教材 維基百科，自由的百科全書 跳至導覽 跳至搜尋 此條目的語調或風格可能不適合百科全書的寫作方式。

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LIS(LearninginScience)情境科學教材，成立於2013年7月，是一個非營利組織，致力於為國中小自然教師及學生，設計有別於填鴨教育的科學教材，協助教師進行STEAM和科學素養導向的教學，讓教師更簡單地進行教學創新，幫助更多孩子找回對科學的學習動機，並培養解決問題的能力。

目次 1創辦緣起 2歷史 3主要範疇 3.1線上影片[5] 3.2線下課程 4計畫 4.1完成情形 5參考資料 6外部連結 創辦緣起[編輯] 在填鴨式及考試導向的教育制度下，孩子為了成績和升學，慣於等待答案，失去學習動機與熱情，導致離開考試制度後缺乏創新、創意的思維與能力，然而:「學科學不是為了考試，是為了解決生活中的每一個問題！」[1] 歷史[編輯] 2013年5月，就讀成功大學化學系三年級的嚴天浩受到薩爾曼·可汗在TED演講中的演說所啟發，於是和其他夥伴創立LIS團隊[2]；同年8月從高中學測自然科的解題課程開始製作教學影片[3]，並將教學影片上傳至YouTube頻道。

2014年2月，他們停止錄製高中自然教學影片，將範圍調整為國中小自然課程[4]，同年7月亦透過「讓教育沒有距離」專案，在flyingV上以十萬為目標開始募資，最後只能募到44.3%的金額而未能成事[2]。

2017年8月及10月，LIS線上教學平台分別入選「親子天下創新教育100」[2]和遠見天下基金會的「未來教育臺灣100」。

主要範疇[編輯] 線上影片[5][編輯] 2015-2019年已完成「物理、化學」領域共50個單元教材製作 2018年展開「地科」領域共25個單元的教材研發 2019年以群眾募資的方式，完成「生物」領域共25個單元的教材研發 線下課程[編輯] 實體課程融入STEM、PISA和108課綱的科學素養方向，設計出一系列的課程教案，並同步將教材推進實驗教育學校。

「弱勢課輔[6]」與永齡教育基金會、孩子的書屋、美光科技、聯合勸募、夢想之家...等單位合作，透過經費贊助以及有課輔體系的合作，服務台灣弱勢學童[5]。

協助培訓非營利教育機構課輔老師、國中小學校教師[7]。

計畫[編輯] 於2021/08前，完成大科學計畫-國中小物理、化學、生物、地科，用超過100單元科學教材支持老師，也支持孩子在科學中得到動機與邏輯思考能力。

[8] 完成情形[編輯] 截至2020年1月，該組織已完成化學、物理部分，地科、生物部分則正在研發製作中。

[9] 參考資料[編輯] ^{國中成績吊車尾，他長大創教材救墊底學生──LIS創辦人嚴天浩：努力就像中樂透，每天都要盡力，才會中獎|https://www.cheers.com.tw/article/article.action?id=5095302}[永久失效連結] ^2.02.12.2LIS線上教學平台：把墊底的孩子拉上來.《親子天下》雜誌.2017-10-01[2018-08-26].（原始內容存檔於2020-09-24）.  ^學生呷飯配影片艱深科學好消化.《中時電子報》.2017-06-04[2018-08-26].（原始內容存檔於2017-12-27）.  ^二十三歲，你會選擇創業，還是創辦一家NGO？專訪LIS中學生線上教學平台.公益交流站（[台灣數位文化協會]）.2015-06-25[2018-08-26].（原始內容存檔於2020-08-13）.  ^5.05.1【教育】艱澀科學　趣味呈獻　LIS觸發學習初心.《東方日報》.2018-04-11[2018-08-26].（原始內容存檔於2019-10-18）.  ^教育的成功與考上台大無關！LIS線上教學平台：「當孩子有求知慾，才是學習真正的開始」.社企流.2017-12-05[2018-08-26].（原始內容存檔於2020-12-03）.  ^【536期】改革不為提高分數LIS重新定位教育意義.《師大青年報》第536期.2017-11-02[2018-08-26].（原始內容存檔於2019-10-18）.  ^LIS.[2021-02-07].（原始內容存檔於2020-09-22）.  ^LIS.[2021-02-07].（原始內容存檔於2020-09-22）.  外部連結[編輯] YouTube上的【民視異言堂】我把化學課變有趣了.民視異言堂（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）.2017-04-15. YouTube上的【Irene藹玲幸福相談所】LIS線上教育平台創辦人嚴天浩（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）.Irene藹玲幸福相談所.2017-05-24 林秀姿戶頭剩1千元他堅持理念要做一輩子的教育（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館）udn.2018-12-18 LISYouTube上的情境科學教材頻道 LIS情境科學教材-粉絲專頁的Facebook專頁 LIS情境科學教材-官網（頁面存檔備份，存於網際網路檔案館） 取自「https://zh.wikipedia.org/w/index.php?title=LIS情境科學教材&oldid=67027517」 分類：​線上服務隱藏分類：​自2020年4月帶有失效連結的條目條目有永久失效的外部連結自2020年3月語調不適於維基百科的條目拒絕當選首頁新條目推薦欄目的條目 導覽選單 個人工具 沒有登入討論貢獻建立帳號登入 命名空間 條目討論 臺灣正體 不转换简体繁體大陆简体香港繁體澳門繁體大马简体新加坡简体臺灣正體 查看 閱讀編輯檢視歷史 更多 搜尋 導航 首頁分類索引特色內容新聞動態近期變更隨機條目資助維基百科 說明 說明維基社群方針與指引互助客棧知識問答字詞轉換IRC即時聊天聯絡我們關於維基百科 工具 連結至此的頁面相關變更上傳檔案特殊頁面靜態連結頁面資訊引用此頁面維基數據項目 列印/匯出 下載為PDF可列印版 其他語言 新增連結