教學效能- 教育百科
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延伸文章資訊
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如何能提升學生的學習效能?」相信是大多數老師都會關心的問. 題,除了學生本身的學習方法和記憶技巧外,老師授課時的教學技巧大. 概是最具影響力的因素。
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依據Kirk與Gallagher對於學習障礙的定義有三個標準一、差距的標準:潛在能力與實際表現有顯著差異,或內在能力有顯著差異。 對於閱障來說,其智能成績指的 ...
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