學習效能的定義? | Yahoo 知識+
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參考資料︰自
延伸文章資訊
- 1學習成效 - 國立臺灣師範大學科學教育中心
介入自我效能對不同性別學生「自我學習評估」與「學習成效」之影響--以高一地球科學為例. - 29 - ... 的定義,例如孫志麟(1991)認為個人對. 於自己能夠獲致 ...
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依據Kirk與Gallagher對於學習障礙的定義有三個標準一、差距的標準:潛在能力與實際表現有顯著差異,或內在能力有顯著差異。 對於閱障來說,其智能成績指的 ...
- 3認識學生的學習類型與學習效能的關係
如何能提升學生的學習效能?」相信是大多數老師都會關心的問. 題,除了學生本身的學習方法和記憶技巧外,老師授課時的教學技巧大. 概是最具影響力的因素。
- 4学习效能_百度百科
- 5學習效能的定義? | Yahoo 知識+
自我效能定義為:個人依據精熟標準,對特定任務達成水平的個人能力之信念程度(Bandura, 1977, 1986, 1989)。 參考資料︰自己[hope I can help ...