【硬塞科技字典】什麼是生物辨識(Biometric)?
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【硬塞科技字典】什麼是生物辨識(Biometric)?
2016/08/16
HsinlanChen
有趣技術
、行動趨勢
、資訊安全
、身分認證
生物辨識技術(Biometric),指的是利用人體的生理特徵(Physiologicalcharacteristics)以及行為特徵(Behaviorcharacteristics)來達到身份辨識/認證的目的。
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生物辨識技術(Biometric),指的是利用人體的生理特徵(Physiologicalcharacteristics)以及行為特徵(Behaviorcharacteristics)來達到身份辨識/認證的目的。
生理特徵(Physiologicalcharacteristics)包含指紋、掌紋、靜脈分佈、虹膜、視網膜及臉部特徵等,而行為特徵(Behaviorcharacteristics)則包含聲紋與簽名辨識等。
生物辨識技術並不是一項新觀念,舉凡是犯罪偵防、海關出入境管制以及各種數位裝置的身份認證均已廣泛運用此項技術。
然而隨著物聯網技術蓬勃發展,生物辨識技術的應用及需求也因此迅速擴張。
2002年,生物辨識技術產值為6億美元,2016年已成長至96億美元,ABIResearch預測2021年的生物辨識市值將達到300億美元。
雖然人體具有獨特性的生理/行為特徵很多,但可供運用的生物辨識特徵必須同時具備永久性(Permanence)以及可測性(Measurable)。
永久性指的是一個生物特徵能恆久穩定,不會隨著時間而變化;可測性則意指某個生物特徵可利用儀器簡單且快速的辨識。
簡單來說,生物特徵必須具備「可量化」的特質。
因此,像是聲紋、簽名辨識等容易因時間或當下生理情況(例如感冒)而改變的生物特徵,在生物辨識市場發展性就會相對較差。
而指紋辨識、虹膜掃描以及靜脈感測則是目前生物辨識市場的主要發展重心。
指紋辨識:指紋辨識是目前最成熟、普及的技術,已廣泛應用在智慧手機及門禁系統等方面。
雖然指紋辨識快速且成本低廉,但手指受傷/污染時會影響辨識成功率,且容易被複製及偽造。
「超音波指紋辨識」是目前的研發重心,例如:高通(Qualcomm)研發的SnapdragonSenseID3D運用超音波技術對手指進行3D掃描,在手指沾水或污染的情況下仍能準確辨識。
虹膜掃描:相較於指紋辨識(約30個特徵點),臉部辨識(約80個特徵點),人體的虹膜具有約244個特徵點,且周歲後,人體的虹膜便鮮少因為年齡增長或病變而改變,在生物辨識技術中安全性及準確度最高。
但虹膜掃瞄技術的辨識系統相對昂貴,再加上辨識時間長(約10秒),造成目前的市場接受度仍然較低。
靜脈感測:和虹膜掃瞄相同,靜脈感測技術同樣使用非接觸式的感測技術,利用紅外線攝影機掃瞄手掌/指靜脈分佈,讓辨識狀況不會受到皮膚的狀況影響。
靜脈感測的辨識速度時間小於一秒,且只能在活體的狀況下辨識,適合運用於醫院病人辨識系統等要求辨識時間及準確度之場所。
《延伸閱讀》「客服也可以自動化?」未來的客戶體驗–虛擬助理,生物識別和類SIRI服務Google隱形眼鏡虹膜識別專利獲准,未來你可能會用眼睛開門或是解鎖手機在美國「指紋解鎖手機」可能更不安全
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HsinlanChen
熱愛學習語言但只有三天熱度、沉迷網路不過常常用壞電腦。
認為人類文明最重要的進步是烘焙出了咖啡。
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全球近20%兒童無法上學、陷入貧困循環!改變世界就從資助一個孩子開始
2022/04/07
廣編企劃
教育
、貧窮
、世界展望會
、失學
、弱勢兒童
、世界展望會2021
、人道救援
、受教育權
、世界展望會受教育權
教育不僅是人權,更是推動社會發展的重要基石。
致力關懷弱勢兒童的世界展望會,深信「教育」是翻轉兒童命運與家庭未來的關鍵,持續透過兒童資助計畫,改善會影響孩童就學的相關因素,幫助兒童順利就學。
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PhotoCredit:世界展望會
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貧窮,是弱勢家庭背負的沈重枷鎖,考驗著成人的意志,也讓身在其中的孩子付出代價。
資源匱乏的弱勢家庭,父母通常忙於生計無暇關心孩子,無辜年幼的孩子便在缺少保護、不穩定的成長環境下勉強度日,身不由己的繼承貧窮所造成的惡性循環。
致力關懷弱勢兒童的世界展望會,深信「教育」是翻轉兒童命運與家庭未來的關鍵,即使生活再辛苦,只要兒童能努力完成學業,藉由教育賦能,就有機會翻轉人生,甚至帶領一整個家庭走出匱乏的循環。
因此世界展望會積極協助世界各角落的弱勢家庭,盡全力讓孩子回歸教育、穩定學習,即使在疫情衝擊的這兩年,世界展望會仍持續於所服務的國家與計畫區中執行教育工作,幫助超過數百萬名兒童,周邊社區居民與合作夥伴也能受益。
貧窮失學|經濟拮据的少女媽媽,決心重返校園打破命運循環教育是翻轉貧窮的最佳利器。
為了把教育的權利還給每一個孩子,世界展望會致力於保護未成年兒童與青少年擁有穩定的求學環境。
來自非洲的亞裘雅(Adjoa,化名)是世界展望會近年的服務個案,她原本在路邊販賣雜貨協助母親貼補家用,當時她只有14歲,後來遇見一名35歲男人出現,聲稱他願意照顧她、幫她買學用品,不久後,亞裘雅懷孕了,但這名男人也從此消失。
幸好在世界展望會的協助下,亞裘雅誕下孩子後便能重返校園。
「我很高興我有機會繼續上學,我好像是村裡唯一生過孩子之後回去上學的女孩。
」亞裘雅說。
事實上,在弱勢匱乏的社區中,居民為了養家活口,普遍不重視教育,許多孩子不得不輟學幫忙維持家計,女孩們甚至因此被迫提早進入婚姻,以謀得經濟庇護。
而一旦懷孕或是進入婚姻,更難以獲得受教育的機會。
我要捍衛弱勢兒童的受教育權!立即了解世界展望會兒童資助計畫PhotoCredit:世界展望會/在世界展望會的協助下有幸重返校園的亞裘雅認為:「沒有受過教育很難得到更好的未來,其他生過孩子的女生都應該回來上學,不需要理睬其他人的意見。
家長應該支持她們,老師也不應該忽視她們。
」PhotoCredit:世界展望會/因為亞裘雅得以繼續上學,她年幼的兒子以撒(Isaac)的生命也將有所不同。
世界展望會也非常重視兒童的早期發展,協助年輕的父母成為孩子的啟蒙老師,亦是為孩子的終身學習奠定良好基礎。
教育之力|受世界展望會資助的女孩,也成為有力量改變世界的人來自巴勒斯坦的米娜絲.奇拉尼(MinasKilani)相對幸運很多,她早在9歲開始接受世界展望會的資助,直到21歲。
這12年的旅程使她深受啟發,透過世界展望會的全球網絡與資源,她有多次參加活動與工作坊的機會,並從中發掘才能。
「12年來,世界展望會幫助我從一位平凡的孩子轉變成一位成功的領袖。
」米娜絲說,她的夢想是完成大學法律系學業、並持續專攻國際法碩士學位,同時她也下定決心幫助兒童捍衛自身權利;目前她在社區中擔任世界展望會志工,未來也要成為幫助他人的資助者。
由此可見,一份資助金不只能改變一個兒童的生命,還能讓善與愛的漣漪,連綿不絕的擴散下去。
PhotoCredit:世界展望會/米娜絲印象最深刻的體驗,是在15歲時獲得推薦參與坦尚尼亞的國際兒童會議。
「我在會議中獲得機會代表巴勒斯坦兒童發言,這令我感到喜悅又驕傲。
」這段經歷也使米娜絲更了解全球各地兒童的困境,從那一天起,她決定用自己的力量捍衛兒童權利。
翻轉生命|守護孩子的受教權,世界展望會藉「教育」打破貧困命運根據聯合國兒童基金會的資料顯示,世界上有近1/5的學齡兒童沒有上學。
他們無法接受教育的原因很多,最大的障礙之一仍然是貧困;來自貧困家庭的兒童無法上小學的機率,是來自最富裕家庭兒童的近5倍。
教育不僅是人權,更是推動社會發展的重要基石。
為了讓教育的力量能不分性別、種族、經濟條件進入到每個孩子的生命中,世界展望會於全球各地依據當地需求,制定不同面向的教育服務工作。
例如:在非洲提供教材、興建校舍等基本教學設備,以及提升兒童對閱讀的興趣與能力;在亞洲,則著重於學齡前幼兒教育發展及技職訓練:在拉丁美洲,則將工作重點放在兒童課業輔導、提升閱讀能力、青少年技職訓練等。
同時,也設法透過兒童資助計畫,轉變在社區及家庭中,可能影響兒童就學權益的潛在因素,如:改善社區取水的便利性,讓孩子不再因為迢迢取水之路而無法上學;或是成立社團阻止童婚、童工事件的發生,避免兒童輟學;同時,藉由家庭培力方案穩定父母的經濟條件,讓兒童不需因幫忙家計而影響就學。
在疫情衝擊下,許多孩子的受教權遭受嚴重前所未有的威脅。
為了守護孩子的教育,讓教育不只打破貧窮,也為世界帶來正向改變的力量,你我都能盡一臂之力,加入台灣世界展望會的兒童資助計劃。
我要捍衛弱勢兒童的受教育權!立即了解世界展望會兒童資助計畫
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- 5教育部函
附件:校園使用生物特徵辨識技術個人資料保護指引(ATTCH1 0181577A00_ATTCH1. ... 三、本指引用詞,定義如下: (一)生物特徵:指具個人專屬性足以識別個別身分之個人生理特.