生命教育教材-活出生命的色彩 - 樹德家商

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若您願意學習付出關懷他人不僅讓自己活出生命的色彩也可幫助別人活出生命的色彩. 榮獲100年度國家教育研究院-「品德教育資源網」徵稿活動-教學活動設計類入選. 生命是一種歷程 生命也是一種學習 每個人面對生命的態度 往往會決定生命的價值 若您願意學習付出 關懷他人 不僅讓自己活出生命的色彩 也可幫助別人活出生命的色彩 榮獲100年度國家教育研究院-「品德教育資源網」徵稿活動-教學活動設計類入選 作品評語: 1.從播放生命之歌切入,以殘障人士奮鬥的過程,彰顯稱命的意義,能引起學生共鳴。

2.過程緊湊教師隨機引導,甚為順暢。

3.教學內容豐富,架構與流程尚稱良好。

4.教學內容設計多元豐富,生命紀念冊很有創意。

榮獲高雄市政府教育局- 100學年度各級學校網頁設計e起來競賽-高中職組特優第一名 作品內涵: 建立本網站,期望年輕學子能參與志工活動,從體驗中悟出生命之美,更加珍愛生命,更懂得關懷週遭人事物,並能熱情的加入行善及志工的行列,也能積極參與各項活動,光亮別人也光亮自己的生命,讓青春不留白,活出生命的色彩。

榮獲高雄市政府教育局- 100學年度風情話高雄競賽-高中職組甲等 作品內涵: 班級好友扶持憂鬱症同學的真實故事,因師長及同學愛的關懷與陪伴,讓阿宏曾經黑暗的生命,能夠重見光明。

在學校中,有很多身心或情緒障礙的學生,需要您適時伸出援手,希望您發揮愛心,散播愛、散播溫暖。

榮獲中學生網站-小論文比賽1001115梯次-教育類特優 作品內涵:  ●實際參與志工活動的感受        ●一位終身志工的啟示  ●了解慈善基金會的成立精神及面臨困境  ●了解志工服務者對生命態度的轉變 榮獲2012台灣網界博覽會-地方社團族群類-金獎及高中組唯一的特別獎 作品內涵: 進行伯大尼之家的專題研究,老師帶領班級成員至伯大尼參訪,投入志工行列,並參與義賣活動。

為了讓大家更深入 了解伯大尼的精神,除進行專訪外,也在學校中分享,期盼有更多人能從事公益活動,幫忙社會上各個角落的弱勢族群。

100學年度資處科畢業成果-Flash設計-動畫創作最佳作品  作者:導師班級學生 胡育慈 作品內涵: 每個人生於世上都有其價值,不要輕易的放棄自己 仔細觀察身邊的人、事、物,你會發現其實自己正身處於幸福之中 榮獲高雄市政府教育局- 101學年度各級學校網頁設計e起來競賽-高中職組特優 作品內涵: 珍惜每一刻 感恩每個人;遭遇逆境 更能惜福;希望放心中 感恩動手做;知足常樂 散播愛的種子 專訪總統教育獎-蘇淑蓉及高雄市孝行獎--陳瑋萱;池華瑾師、王育英師及蔡雪媚師的生命分享 高雄市政府教育局- 102學年度網路戀真情參賽作品 作品內涵: 以堅定的故事 將希望傳遞,用樂觀的笑容 讓生命綻放;永不放棄、鍥而不捨的精神 為自己的人生 開出最美艷的生命之花 此網站記錄樹德家商七個真實的感人故事,他們永不放棄及樂觀面對生命的精神,值得敬佩                                                                         



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