服務學習目標與簡介- 淡江大學服務學習網

而源自John Dewey 及David Kolb 的經驗學習理論更為社會服務奠定了教育的理論基礎（Waterman, 1997），自1980年代起，為提升學生學習 ... 壹、服務學習意義

服務學習意義. 什麼是服務學習（service learning）？服務學習與志願服務、實習課程、社區服務有何不同？這是在推動服務學習課程時必先瞭解的事。

而在台灣比較被廣泛接受的定義為：「由學校與社區結合，共同協助學生應用所學知能去服務他人，並且在服務過程中不斷的學習成長。所以服務－學習是學校教育的 ...

什麼是服務學習？它與傳統課程實習、社會服務甚至我國推行的勞作服務有何不同？要為服務學習下定義，並不容易，1990年Kendall曾指出在文獻中有147個不同 ...

服務學習的定義：. 顧名思義，「服務學習」就是「服務」與「學習」的結合，也就是在「服務」過程中 ...