STEAM新素養5大精神/親子天下

STEAM 5大精神包含：跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習。

「教育」是希望孩子在適應現在生活和面對未來挑戰時，所應具備的知識、能力和態度。

與STEAM所倡導 ... Togglenavigation 玩出STEAM 認識STEAM 教出STEAM 必敗好物 STEAM新素養100 面向人工智慧（ArtificialIntelligence,AI）時代，教育該為孩子們預備什麼樣的能力? 12年國教新課綱上路，台灣如何培養科技與人文素養兼備的人才? 科技大爆發，帶來世界、生活劇變。

STEAM新素養，培養孩子迎向改變、主導未來，成為全球中小學教育新方向。

什麼是STEAM？ S＝Science（科學） T＝Technology（科技） E＝Engineering（工程） A＝Art（藝術） M＝Mathematics（數學） 美國率先提出以STEM教育，培養動手做、發明、創新的下一代。

STEM純理工教育有極限，後來再加入藝術（Art），成為STEAM，期待學習更完整，創造、發明更連結人的溫度和關懷。

為什麼需要STEAM？ 科技大大改變工作。

世界經濟論壇2016年「工作大未來」報告指出，未來5年，全球將產生200萬個新工作，都在電腦、數學、建築和工程等STEM領域。

同時，700萬個工作將被機器取代。

STEAM能培養孩子為全人，駕馭、超越改變、不被機器人取代，成為全球教改的關鍵目標。

STEAM跟台灣有什麼關係？ STEAM5大精神包含：跨領域、動手做、生活應用、解決問題、五感學習。

教育部在12年國民基本教育課程綱要總綱的「核心素養」中表示：素養指人在適應現在生活和面對未來挑戰時，所應具備的知識、能力和態度。

與STEAM所倡導的學習精神符合。

李開復 VIEWS 名家觀點 創新工場董事長李開復 AI時代，情感是人類最後一道防線 千萬不要認為，機器做不了的就去學，一定就比機器厲害。

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因為，未來無論做什麼，如果不花一萬個小時，如果不是真心喜愛，必然是沒有希望的......More 兒童程式語言Scratch創始人密契爾・瑞斯尼克 和同伴一起玩出「創意執行力」 人人都學程式，不等於人人都做電腦工程師，就像不是每個學寫字的孩子，都要成為作家。

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當孩子真正投入一個自己想做的專題，他會想方設法去學所有相關的知識和技術，他學會團隊合作，學會解釋來龍去脈、溝通。

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