的得地的用法、习题(适合小学生) - 百度文库
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练习:一、选择“的、地、得”填空。
紧张( 变化( 缓缓( 愉快( 美丽( 谁( 用力( 开心( 笑( 缓缓( 高兴( )工作)真快) ...
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的得地的用法、习题(适合小学生)
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2011-09-27上传
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的得地的用法
一、在句子中,用在名词(表示人和事物名称的词)前面的,要用白勺“的”字。
如:
1. 我爱勤劳的妈妈; 2. 公园里的景物美极了等,句中的“妈妈”、“景物”都是名词,前面应该用“的”字。
二、在句子中,用在动词(表示动作行为的词)前面的,要用土也“地”字。
如:1. 他积极地回答问题;2. 大雪纷纷地下等,句中的“回答”、“下”都是动词,前面应该用“地”字。
三、在句子中,用在动词后面的多数要用双人“得”字。
如:1. 地被扫得很干净; 2. 小弟弟笑得流出了眼泪等,句中的“扫”、“笑”都是动词,后面要用“得”字。
“得”字后面的词语补充说明了前面动作的效果如何(地扫得怎么样?地扫得很干净)。
为了便于记忆,请记住一个顺口溜:
名词前面是“白勺”,动词跟着“土也”跑,动词后面“双人(得)”到,默记5遍脑开窍。
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dodo20081985
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