藝療學堂: 兒童藝術治療案例：變臉及投入

本案例概述藝術治療師如何運用「尊重負面表達、隱喻、協助、陪伴、一起工作」等觀點，並利用「面具」作為替代性客體來處理行為障礙兒童的投射問題。

兒童藝術治療案例：變臉及投入 在這案例中，藝術治療師運用了尊重負面表達、隱喻、協助、陪伴、一起工作等觀點，並利用面具作為替代性客體來處理投射問題。

藝術治療師不斷地畫這個圓，正是治療師運用基本曼陀羅創作的方式，讓個案潛意識覺察到自我此時需要一些秩序，藝術治療師同時也成為個案的「超我」，對其「自我」控制及「本能」抑制提供了機轉。

另外，如果藝術治療師的創作經驗不是很多時，也許，驚奇點的運用可能就要另行發揮了。

附圖是藝術治療師的「回應性創作」。

作者：Uniyam年代：２００８媒材：水彩、油性色鉛筆、鋼筆、日本水彩紙 國小兒童小金因「行為障礙」問題被安置參加藝術治療團體，他在團體中期才加入，這一天的藝術治療活動才開始，小金開始以「不合作」及戲謔等言語來阻撓活動進行。

小金大聲地說：「好無聊！」，團體中的幾個成員也附和回應「無聊」，「無聊」成為本次活動的開場白。

我說：「我也覺得很無聊！」小金彷彿獲得了勝利，開心的不得了。

我接著問團體：「有人看過布袋戲嗎？」多數的成員都表示看過，我舉起手掌表演了布袋戲的動作同時說：「用手操控的方式來表演。

」成員們開始談布袋戲。

我說：「有人看過歌仔戲嗎？」部份成員們也表示看過。

「真無聊！談這些幹什麼？」我說。

「哈哈......」成員們笑聲此起彼落。

「什麼戲有戴面具？」我問大家。

其中一位成員用手在面前比了一下，說：「我知道，但是不知道那叫什麼？」「叫變臉，四川變臉。

」我說的同時用餘光看了看小金，團體成員們都看著我。

「如果我感到無聊時也會變臉。

」我很正經地慢慢說出這幾個字，團體突然無聲，氣氛怪怪地。

「但我可以一直變臉，生氣的臉、高興的臉、傷心的臉......」我同時用手拿著一張西卡紙擋在面前，表演變臉的動作，團體看我表演的樣子一直笑，有的也跟著表演。

「是不是要作面具？」一位成員說。

我回答：「是呀！今天就來做面具。

也可以是很多變臉的面具。

」......大家都開始創作了，唯有小金仍然不動，不斷地說：「我不想畫，我不會畫......」良久，有成員說：「老師也要畫一個面具嗎？」於是我拿了紙，在靠近小金的旁邊找一個位置坐下來，問小金：「想看我畫變臉嗎？」小金點點頭。

「想要一個什麼樣的臉？生氣的、高興的、傷心的......」我問。

「高興的。

」小金說。

我在紙上畫了一個大圓，筆不斷地繞這個圓，小金驚奇地說：「好厲害！可以用手畫這麼圓！」我回答：「謝謝你的稱讚！」接著問：「要什麼樣的眼睛？幾個眼睛好呢？」小金用手指比了一下彎月並說要２個眼睛，我點點頭在圓內畫了對稱的彎月，接著看著小金說：「鼻子呀！要怎麼畫？你可以幫忙我嗎？」小金點頭並在圓內畫個小勾線。

「很不錯呀！你很棒！」我說，隨之在小勾線旁加一個色塊，說：「想不想看漫畫的鼻子畫法？這樣子就行了。

」小金露出笑容。

「好吧！高興的嘴巴要怎麼樣的呢？」我問小金，小金仍然用手比，比了一個大大的彎月。

我把它畫在圓內。

我請小金幫忙，說：「變臉也要上點妝！」小金開始為這面具上色，我同時和他一起畫了一些色塊，小金看來非常滿意這個面具。

「變臉！變成高興的臉！」我說。

中場休息時，小金主動倒了一杯水給我，我點頭笑著說：「謝謝你！您很體貼喔！」小金臉上露出不好意思的微笑。

在接下來的活動中，小金變得很投入。

byUniyam20082008-8-9  (postedbyInfoofArtHealing.tw)版權所有：無限天堂藝術治療部落計畫 相關文章 藝療及其它如何成為藝術治療師／藝術療育師2020年第1期藝術治療師基礎訓練藝療哲學基礎課1：現象學導論藝術治療師專業課程：陶藝創作(2019年4-6月)2019宅藝療師專長訓練:塗鴉的療癒力工作坊藝術治療理論實務藝術療育／藝術治療是什麼？兒童藝術療育「偽表達」與「字典式解圖」恐慌及創傷之哀悼歷程與處遇不說話也是一種表達一定要到學校才叫學習嗎？「藝療哲學」（PhilosophyofArtHealing）基礎講記摘錄曼陀羅的神秘之處藝術治療方法：心靈地圖潛意識在許多時候，它可能都當了意識的代罪羔羊兒童藝術療育：感通的陪伴(Attunement)，支持真我茁壯，建立安全依附我通常是如何指導受訓的藝術治療師？藝術治療與藝術療育：漫畫．圖騰禁忌通常資深藝術治療師應該是相當嚴謹的InterpretingBodilyExpression藝術療育師基礎訓練：【結訓報告by丹宴】〔藝術治療〕創造你與孩子的第三空間(TheThirdSpace):宅藝術療育空間東方精神，東方之路：植基於中華文化的(水墨媒材)藝術治療運用於慢性精神病患者團體之報告關於無限天堂藝術治療部落計畫向林邊佳冬災區心理心靈療癒工作者致敬創傷與藝術治療：身體、象徵及儀式創傷與藝術治療--from藝療師傅如儀憂鬱症需要怎樣的藝術治療活動？兒童藝術治療--小海藝術治療、居家照護與在地文化創作日記俱樂部(CDC,CreationDiaryClub)創作日記--用藝術創作書寫日記學員分享藝術治療訓練第一階段心得藝術治療基礎訓練略記【藝術治療師訓練】滿足創作的喜悅媒材在藝術治療中可以如何應用？【學員分享】藝術治療究竟是甚麼!影響我的藝術治療師【學員分享】藝術治療與我藝術治療之兩位奶奶1藝術治療中的心靈能量轉化--由曼陀羅創作談起兒童藝術治療魔法屋我與藝術治療共舞手作札記本和藝術治療運用藝術治療(迷宮創作)處理兒童分離焦慮問題之案例報告運用藝術治療活動團體於日間病房慢性精神病患之經驗10/14曼陀羅心靈創作工作坊光影拼貼技法--進入潛意識心靈藝術治療與藝術活動有何不同 無限天堂首頁 藝療學堂 宅藝療 藝療影片 無限天堂藝術治療部落計畫