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弄懂「學術寫作(academic writing style)高頻500用字」如同我在這篇文章所說,學術寫作用字就是RC的文章為什麼蒙上一層薄紗的原因。
我們往往以為,艱深領域的專有 ...
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一、GMAT首戰讀書計畫安排懶人包
最不專業的GMAT教學分享平台預先規劃1.先看過Dustin對於GMAT初學入門者的基礎介紹。
在這個階段,我們要先了解GMAT在考什麼,有什麼東西是我們該預先準備的,以及掃清一些初學者常常會覺得疑惑的問題。
初學入門(一):5+8分鐘搞懂GMAT初學入門(二):10套自修GMAT必備的教材初學入門(三):Dustin帶你親歷GMAT實戰題型介紹與入門(一):SentenceCorrection題型介紹與入門(二):CriticalReasoning題型介紹與入門(三):ReadingComprehension 2.做一回MiniGMATTest或[...]
ByDustin|2019-11-22T21:01:58+08:00139月,2017|PLANSETTING,ROOKIE|0Comments
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RC基礎(上):架構式閱讀能力如何培養
最不專業的GMAT教學分享平台為什麼首次讀文要抓架構勝過抓細節? 對架構的掌握可以讓你不會讀到後面忘了前面。
成功預測後面的架構,可以在讀後面的內容時速度加快。
不會被一兩句生難的細節嚇到或阻礙整篇文章主旨的理解。
做題時,能夠快速準確地定到需要的位置。
遇到長篇的文章時,可以不會被拖慢速度,快速掌握大意。
RC的常見架構有哪些?https://www.youtube.com/watch?v=mpHWkwSdt9g要怎麼實際應用在考試時的首次讀文中?https://www.youtube.com/watch?v=oYCmXRw8CMo如果練習時發現抓文章架構有困難,該怎麼辦?1.持續練習「基礎閱讀實力」。
這就不多說了,最最最扎實的基本功,也就是activereading,提取作者行文時背後想法的功夫。
要練這個記得要「提早」,每天少量持續不中斷的練習。
請參考以下三篇教學,按部就班訓練:閱讀基礎能力訓練(上):提升閱讀準度(理解力)閱讀基礎能力訓練(中):提升閱讀速度(讀得快)閱讀基礎能力訓練(下):有了準度跟速度,最後該如何鞏固閱讀實力(提升反應與直覺)有同學表示每天持續練習,現在閱讀實力明顯已經進步神速。
2.熟記所有「轉介字」(transitionwords)。
所謂轉介字,就是在文章連結句子與句子的時候,常使用的表句意關係之副詞與副詞片語。
其實轉介字遠比你想像中的還要少,而且都不是艱深用字,易懂好記。
上Google搜尋「transitionwords」,點入任何一個網頁都有,大同小異。
弄懂全部的轉介字,就可以讓你知道句與句之間的邏輯關係,哪裡變態度,哪裡支持,哪裡闡述說明,哪裡是舉證...。
3. 弄懂「學術寫作(academicwritingstyle)高頻500用字」如同我在這篇文章所說,學術寫作用字就是RC的文章為什麼蒙上一層薄紗的原因。
我們往往以為,艱深領域的專有名詞讓我們讀不懂文章。
但其實那只是心理障礙罷了,真正能考高分的人,才不管天文地理生物歷史,都能夠做對題目。
他們真的是萬事通嗎?當然不是。
因爲各學科的專有名詞根本不是重點。
會影響我們閱讀的,就是這些學術寫作專用的精準描述用字。
裡面的500個字是經過電腦搜集三千篇各種領域學術論文後,跑統計跑出來的高頻用字。
這些字既然橫跨各種論文,自然不是艱深的領域專門用字。
而大多是用來精準描繪態度、推論方向、文中資訊與語氣的字眼。
這些字都弄懂了,就可以幫助你知道各個句子或段落本身在文章中的角色。
搭配前面的1.[...]
ByDustin|2019-11-30T13:06:00+08:0099月,2017|AMATEUR,LEVEL1(RC),READINGCOMPREHENSION|0Comments
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SC基礎(二):遇到SC問題時如何先自救?
最不專業的GMAT教學分享平台常常有人問到,我在自修的時候做SC有問題怎辦?一題一題要找要問,似乎有點麻煩?能不能夠先嘗試自救呢?Step0:確定問題(想知道those的比較用法)Step1:找出數據(用正確句子彙總ctrl+F找出所有those在比較用法中的正確句子)https://www.youtube.com/watch?v=fGuN5_OqZRk Step2:找出共通點(看看這些句子都有什麼特色)Step3:把共通點歸納成知識點並筆記以上的流程方法,是自修出身的我所始終奉行的。
提供給各位參考。
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ByDustin|2019-11-03T23:20:25+08:0099月,2017|AMATEUR,LEVEL1(SC),SENTENCECORRECTION|0Comments
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一、EnhancedScoreReport(ESR)的自助診斷架構筆記
最不專業的GMAT教學分享平台為什麼要有這篇文章?給自己做個筆記,然後也幫被Dustin診斷過的助教時間同學做個筆記,就這麼簡單。
看了近千份ESR,這是我自行研發第一份有架構有系統的分析模式。
這份診斷筆記的架構將會搭配部落格中整理好的自修方法,成為有史以來最有系統的ESR分析處方簽。
什麼是最基本的問題診斷架構?實力:在沒有時間壓力下,把問題丟到你面前,是否能發揮全力用盡所有的知識做對。
效率:加入時間限制,是否能在考試規定的41題/75分鐘內發揮原本的實力。
臨場發揮:到了實戰當天考場上,是否能夠發揮平常的時間+效率。
上面這三個大架構「實力」「效率」「臨場發揮」是有邏輯上的先後要件次序的,沒有實力的情況下不能要求效率(就算寫很快還是會錯,沒有用)。
平常練習時沒有鍛鍊到足夠的「實力+效率」,臨場發揮到100%也不會拿到高分。
每個架構下,又有哪些細項?實力(無時間壓力下能否做對題目)理解題意的準度(會不會讀錯讀不懂)常見錯誤選項的辨別能力故意設計的非典型錯誤選項(混淆選項)的辨別能力實力部分的「閱讀英文理解題意、基礎錯誤辨別、混淆選項辨別」是有先後要件次序的。
沒有辦法理解題意的話就是garbageingarbageout,用正確的方式思考錯誤的資訊還是會選錯,所以是最基本要件。
理解題意穩了之後,接下來是看能否找出常見的錯誤選項。
最後是看是否混淆選項是否能甄別。
根據ESR中的折線圖搭配分科表現,可以知道各個科目所遇到的實力問題是卡在哪一關。
效率(時間壓力下能否發揮實力)讀文:初次閱讀理解題意的速度定位:回文定位找尋所需細節的速度初篩:第一次讀五個選項,排除常見錯誤選項的速度抉擇:最後二選一抉擇的判斷速度(包含猶豫)Verbal會因為各分科題目類型不同,而各分佔2-4個點;所有的科目都有初篩跟抉擇。
而CR/RC又比SC多了「讀文」;最後,RC又比CR多了「定位」。
根據ESR中的資訊,以及考生當天的回憶、平常練習的狀況紀錄,就可以準確地知道是哪一個環節出問題,進而對症下藥加強。
而不是只有粗淺的「題目怎麼都寫不完,時間一壓就錯翻天」的苦惱。
臨場發揮(實戰當天上機狀況)外因干擾(比如隔壁考生太吵、冷氣不冷、裝修、太餓、頭痛...)太過緊繃讀不進去/無法思考因為一兩題卡住而心態慌張/時間崩盤可以從ESR折線圖搭配考生當天的回憶,來還原是否有這些臨場的非預期問題。
但是這些問題通常最好調整也是可以最晚調整的,所以不需要太過在意,應當把重點放在「實力」「效率」兩個部分。
Dustin如何運用這個架構?根據ESR裡的資訊,逐步交互排除前面所列的細項,有可能的狀況再跟考生平日的練習狀況、考場回憶與自我剖析來比對,以確定哪些問題是真實存在的。
最後,再根據「實力->效率->臨場發揮」的邏輯先後次序,重新設定下一次考前的讀書計畫跟安排自修方法。
簡短概述Dustin的診斷流程:1.檢查客觀三要件客觀條件主要有三個:目標分數Deadline每天可準備時間 這三個如果有明顯衝突,就要先行讓其中一個讓步(比如降目標分數/延後申請/調整工作)等等。
否則等等制訂出來的讀書計畫必定窒礙難行。
2.診斷:實力理解題意的準度(會不會讀錯讀不懂)觀察依據:(1)IR的成績、IR錯誤題所花的平均時間(2)去掉時間不足的階段的折線圖中,紅藍色線條的位置。
常見錯誤選項的辨別能力故意設計的非典型錯誤選項(混淆選項)的辨別能力觀察依據:(1)去掉時間不足階段的折線圖中,紅色線條的位置。
(2)[...]
ByDustin|2019-11-05T22:02:19+08:0099月,2017|AFTERTEST&REPEATTAKER,TROUBLE,VETERAN|0Comments
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SC迷思:平行的長相一定要一致?
最不專業的GMAT教學分享平台很多人都會有一個問題:平行是不是兩邊長相一定要一致?比如左邊放單一名詞,右邊就一定要放單一名詞?事實上,雖然大部分的狀況是這樣,但OG裡面也有像是這樣的句子:TheBritishAdmiraltyandtheWarOfficemetin[...]
ByDustin|2019-11-04T09:48:06+08:0099月,2017|AMATEUR,REFRESHER&MYTHBUSTER(SC),SENTENCECORRECTION|0Comments
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RC進階(四):遇到生難領域或長篇閱讀,該如何取捨配速?
最不專業的GMAT教學分享平台 文章中的資訊有分哪兩種? 主軸資訊:主旨題、段落作用題、態度題會用到的資訊這些資訊往往是整篇文章連貫銜接,構成整篇文章的架構或態度。
萬一有漏掉或者一知半解,容易造成後面的段落吸收困難、銜接的態度不知所云。
而主旨/態度/段落作用題又是每篇題組必定至少會出現一題的高頻題目。
這些題目會用到的資訊一旦在首次讀文時沒有抓準,真正遇到題目時就會需要回來將整篇文章或者至少一整個段落的內容全數掃過一次,非常耗費時間。
細節資訊:其他何者為真/推論/邏輯題所需要的資訊這些題目會用到的資訊較為細節,且有可能散落在文章各處。
根據過去對官方題目定位點的統計,一篇文章細節題會定位到的比例平均僅有30%。
對短的或者背景熟悉的文章而言,考生或許能夠在全神貫注時調動記憶力將100%的細節記在心裡;然而,一但文章過長或者背景領域不熟悉時,硬是花時間精讀去記憶這些細節就會造成額外負擔——輕則讀了後面忘了前面,重則耗費太多時間,導致後面面臨「放棄定位,靠模糊的記憶去猜題」跟「仍然回去定位,但是Pace開始崩盤」的兩難中。
文章特長或題材難時,該如何取捨? 綜上所述,當今天一篇閱讀題組跳出來,一眼瞄到換頁捲軸發現「文章很長」或者讀完前一兩行後發現「題材領域不好理解」時,我們應該重新調整首次讀文的注意力以及時間分配,把閱讀重點放在後面必考,且不熟時回來定位會很耗費時間的「主軸資訊」來細讀;而對於不確定會考哪30%的「細節資訊」而言,我們應該速度稍稍加快,以對細節中的字眼留下印象為主,抱持著「嘗試讀懂,但讀不懂無須留戀」的態度處理。
具體而言,什麼該快?什麼該慢?什麼該牢記什麼該放過去? 慢慢精讀(主軸資訊):文章一開頭講述主題要慢、表達立場的人出場那一句要慢、立場轉換或轉折時該句要慢、段落收尾要慢、文章結尾要慢。
加快略讀(細節資訊):某個立場出場講完主軸想法後,開始進入論證階段講理由時要快。
提出證據、調查、實驗等內容協助證明論點時要快。
舉出例子(無論正或反例)時要快。
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最討厭商學院卻考了GMAT。
為GMAT考生打造的輔助學習網站。
(那個,拜託,不要叫我老師或顧問。
)-一戰自修760AWA5.5-A2GMAT團隊共同開發者&Verbal教學者(2012-)-[...]
ByDustin|2019-11-03T22:52:09+08:0089月,2017|AMATEUR,LEVEL2(RC),READINGCOMPREHENSION|0Comments
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SC基礎(三):做題的三大心法
最不專業的GMAT教學分享平台很多考生在考試的時候會發現,為什麼佔總題目數量三分之一,這麼重要的SC部分,自己卻遲遲無法提分?題目都做過了,考點也都懂了,到底問題出在哪裡?在這篇文章,Dustin整理了實戰中要進高分區,一定要經歷的三個心態蛻變。
在一開始就告訴大家,是希望讓大家在做總結時更為順利。
1.用「比較」來解題:不會抓漏考點,更不會想太多非到不得已,千萬不要單檢查一個選項,或者是從原文第一個字開始讀!請把相似的選項各自分組,然後去比對兩個選項的差異點,再從差異點去想在考什麼,再去其他地方找線索來判斷。
試想一下,今天如果你是SC的出題者,你會怎麼出題?是不是先找一個句子當正確答案。
接下來把其中一部分畫線,裡面左邊改一點右邊改一點,要考你主動一致就把原來的單數改成複數,要考你時態就把時態改成不一樣?我們是亞洲人,不是外國人,單看一個選項時往往會不會發覺語意怪怪的地方。
但是今天兩個選項一比,要考什麼清清楚楚。
寫法一樣的地方就不用多想,想破頭也不可能讓你刪去其中一個,留下另一個。
所以今天藉由比較兩選項的差異點來抓考點,絕對不會抓漏考點,更不會浪費時間去想根本不是點的點。
2.考點層級:知道什麼考點優先判斷,什麼後判斷SC之所以會這麼惱人,除了考點繁多之外,怪異的點就是:1)為什麼這個選項錯的用法,到另外一個題目就變成正確選項了?2)兩個選項我怎麼看都覺得各有優劣,該怎麼辦?這種時候,請記得SC的精神:不是選完美,而是選「五個選項中相對較好」的選項。
一個用法在第一題錯第二題變正確,不是因為倫理崩壞,而是因為第一個題目中沒有任何選項比他更好,所以只好勉為其難接受;但在第二個題目中有選項寫得更好,於是這個選項就被無情地拋棄了——就跟從曖昧中的幾個對象中選擇一個交往依樣。
至於什麼叫「較好」?什麼叫「較不好」?各有優劣的時候該以誰為優先取捨?各位可以參考我的這部影片:一題懂SC考點層級3.迴避:天無絕人之路,勇敢尋找別的出口很多考生在實戰上,都有一個壞習慣而不自知——一開始就嘗試去猜測自己不熟或不確定的點(尤其是嘗試去猜慣用語)。
這是非常可惜且要命的一件事情。
因為大部分的SC題,每個選項都有兩條以上的路可以去刪(也就是跟其他選項至少有兩個以上的差異點)。
所以,遇到不熟或不確定的點,請千萬記得先迴避,往後找有沒有其他條路可以解。
如果沒有再回來猜,也不會浪費到多少時間。
不需要一開始就把自己壓到一翻兩瞪眼的猜測上面。
不過,總結檢討時就要反其道而行,把所有剛剛避開或不會的考點都抓出來並深入檢討哦! 參考閱讀:關於背慣用語的迷思 以上這三點被我稱作「SC三大心法」,是Dustin研究SC五年來的實戰心得,也是大家最容易忽略的解題策略面調整。
道理很簡單,但是應用起來絕對需要練習。
希望大家能夠帶著這以上三大心法,穩定爬上高分區。
從一道題目的誕生,來看SC做題的三大心法現在,讓我們來從出題者角度思考,到底剛剛的「三大心法」為什麼重要,為什麼可以抵擋出題者在SC中所下的層層圈套。
https://www.youtube.com/watch?v=wnD2asvE4gwShareonfacebook[...]
ByDustin|2019-11-03T23:22:10+08:0089月,2017|AMATEUR,LEVEL1(SC),SENTENCECORRECTION|0Comments
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CR進階(一):常見障礙之簡易診斷
最不專業的GMAT教學分享平台請先試著做做這題,正確答案八選一。
剩下七個選項都要思考「是什麼類型的錯誤」。
Indonesiahaslongbeenshadowedbyitsgrowingproblem[...]
ByDustin|2019-11-04T10:22:42+08:0089月,2017|AMATEUR,CRITICALREASONING,LEVEL2(CR)|0Comments
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RC基礎(中):RC該如何檢討選項?
最不專業的GMAT教學分享平台Dustin發現,大家準備GMAT時看到RC就跟遇到流氓找碴一樣:硬幹,或者逃跑。
無數的人做RC做到懶得檢討,留下來願意檢討選項的人也只是草草敷衍,用自己都不知道是什麼鬼的方式Review五個選項。
上網看解釋也是一團亂,看完一篇文章的解釋,結果下一篇文章照樣錯翻天。
讀書會的RC永遠擺在最後,並且伴隨著大量的講故事,到最後很多讀書會直接把檢討RC的任務,改成「泡茶聊天session」。
這裏Dustin決定要來挑戰一個網路上沒有論壇,外面沒有老師講得清楚的問題:RC到底該怎麼檢討選項才算「有用」?https://www.youtube.com/watch?v=ITq_zgaH3OQAboutDustin最不專業的GMAT教學分享平台。
最討厭商學院卻考了GMAT。
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(那個,拜託,不要叫我老師或顧問。
)-一戰自修760AWA5.5-A2GMAT團隊共同開發者&Verbal教學者(2012-)-[...]
ByDustin|2019-11-03T22:44:52+08:0089月,2017|AMATEUR,LEVEL1(RC),READINGCOMPREHENSION|0Comments
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RC基礎(下):總結時,需要做到什麼?
最不專業的GMAT教學分享平台總結的最高原則如下:1.每天都要做,OG每篇文章、每題(不論對錯),都要進行以下分析跟歸類。
2.每篇做完就立刻總結,不要連續寫幾篇再一起總結(會忘記前面的思考模式)。
3.先按自己剛剛的做題思路做好總結再去對答案,才能夠回來發現並修正自己錯誤的思路。
先對答案再總結就會被答案默默帶走,沒有辦法修正自己盲點。
4.不要趕進度趕題數,如果時間少,就算一天只針對一篇深入檢討,也會勝過盲目刷題。
對文章:深入做好每篇文章的架構分析,並且思考「下一次看到什麼語氣時,後面可能會是什麼樣的架構」的直覺。
具體請見:RC基礎(上):架構式閱讀能力如何培養每天結束後,請將同樣架構的文章進行按架構分類的歸類。
隔天結束後的文檔也要併入前一天的分類。
併入的同時思考「這種架構的文章,我要怎麼『觀前知後』?」對選項: 為「下一題」做準備,思考「如何定位精準」與「如何辨別邏輯概念上的陷阱」,而不是檢討文章跟選項的故事內容。
具體請見:RC基礎(中):RC該如何檢討選項?每天結束後,也請將1.相同作用/語氣的定位點2.相同設計的進行歸類,隔天結束後的檢討一樣要併入前一天的分類。
併入的同時思考「以後第一遍讀文章看到這種內容,是不是可以預想後面會考的題目?」跟「選項中的邏輯關鍵字,都是怎樣被GMAT用來設計邏輯錯誤的」?鍛鍊實戰思路:以上的總結如果都有確實做到,那麼實戰在初次讀文時,心裡面的思路就會像這樣,不但知道整篇文章的主旨跟各段作用態度,也知道哪些地方可能會出題,預先為後面的定位節省時間。
另外,看選項的時候也可以清楚知道選項哪裡有錯,回文要注意哪些邏輯概念的偷換。
這樣子RC才不會是硬尻,而是真正破解出題者的陷阱。
About[...]
ByDustin|2019-11-03T22:44:21+08:0079月,2017|AMATEUR,LEVEL1(RC),READINGCOMPREHENSION|0Comments
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