發揮品質管理提升效能實務應用特訓班- 訓練課程

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4.善用品管手法進行適當的圖表繪製並加以配合實務解析及判定以不斷的提升品質良率. 課程大綱. 105 / 6 / 20 (一) 0930 ~ 1630 (可單選) 單報一堂費用:$3,000. 訂閱電子報分享至FB聯絡我們切換至手機版 會員登入|註冊 繁JPEN 切換至手機版 02-2389-1838教育訓練服務 回中華工商研究院> 訓練課程> 發揮品質管理提升效能實務應用特訓班 公開班課程 線上直播課程 稅務.財務.會計 內稽.內控.稽核 採購.存貨.倉管 國際.貿易.兩岸 法律.法務.智財 營建.電機.空調 行銷.業務.企劃 溝通.談判.簡報 人資.人事.人力 主管.經營.領導 管理.職能.綜合 證照課程 WBSA商務企劃 專案管理證照 其他服務 鑑定服務 鑑價服務 智財鑑定 管理輔導 智財檢定 產業分析 智財登記 其他服務 財會主管的五大修練 申報營業稅常犯錯.. 營所稅結算申報 帳款催收實務講座 IFRS財務報表 相關訊息 實體課程防疫措施 化石及文藝免費活動 桃園免費文藝活動 新北身障免費運動課程 水土保持導覽員訓練 北市貓犬免費課程 返回 【生產品質】發揮品質管理提升效能實務應用特訓班 ●交通便利-1.捷運西門站-6號出口後步行5-8分鐘(GoogleMap:http://goo.gl/maps/qKoyN)●          2.捷運北門站-1號出口後步行3-5分鐘(GoogleMap:http://goo.gl/7rMbYo)● ●本課程可登錄經濟部中小企業處中小企業終身學習護照時數●   老師是自營管顧公司的執行長,問卷滿意度高達九成九,絶對讓您滿意 主辦單位 財團法人中華工商研究院 訓綀對象 品質管理人員.品質改善人員.第一線督導人員.現場基層幹部..現場主管品保人員.對品質管理有興趣者 課程目的 1.使學員瞭解品質對組織競爭力的影響,建立應具備的品質基本觀念 2.培養學員品質的真正價值觀及品質觀念以內化品質意識並運用在實務工作中 3.瞭解品管手法的使用目的與運用時機並進行有效的數據記錄、整理、歸納與整合 4.善用品管手法進行適當的圖表繪製並加以配合實務解析及判定以不斷的提升品質良率 課程大綱 105/6/20(一)   0930~1630  (可單選)單報一堂費用:$3,000   講座一:建立品質意識以有效發揮品質改善   一.何謂品質?    1.品質的本質    2.品質的演變 二.品質跟我們每個人有什麼關係?    1.管理的目的    2.生產與服務的角度 三.提升品質的真正價值觀    1.金字塔品質概念    2.品質的價值觀構面 四.品質四大成本    1.預防成本&評估成本    2.內部失敗成本&外部失敗成本 五.提昇有形產品品質的影響範圍與方向    1.影響有形產品品質的四大構面    2.顧客滿意的基本認知 六.全員品質提昇應具備的基本功    1.三現主義    2.人/機/料/法/環/測的基本運作技巧 七.工廠各單位有那些品質問題要改善?    1.引導思考現況並進行改善 八.分組演練與案例研討分享   105/6/27(一)   0930~1630  (可單選)單報一堂費用:$3,000   講座二:有效運用品管手法提升品質良率    一.品管手法的總覽解說  二.層別問題的層別法     1.層別法的使用時機、分類整理及應用     2.層別法實例說明與實作演練  三.收集數據的查檢表     1.查檢表的使用時機、調查及收集     2.查檢表實務說明與實作演練  四.數據歸類的柏拉圖     1.柏拉圖的使用時機、數據統計及關鍵重點分類     2.柏拉圖實務說明與實作演練     3.教導時的表現互動回饋  五.分佈調查的直方圖     1.直方圖的使用時機、分佈調查與解析     2.直方圖實務說明與實作演練  六.要因分析的特性要因圖     1.特性要因圖的使用時機、問題及原因分析     2.要因分析說明與實作演練  七.關係分析的散佈圖     1.散佈圖的使用時機、關係調查與解析     2.散佈圖實務說明與實作演練  八.改善評估的常用圖表     1.常用圖表的使用時機、數據整理及圖表應用     2.常用圖表實務說明與實作演練  九.各手法演練與互動回饋   若6/20和6/27二堂全選,優惠價 $4,500   講師介紹 梁鈺雯 助理教授 老師目前是很多公司的輔導顧問,多年來身兼橫跨兩岸三地和各個產業的顧問,身為輔導顧問,經常要去協助解決表面問題,但卻能找出深層或複雜的關鍵問題! 老師也是各單位爭相邀約的講師,豐富的學經歷總能讓來上她的課的學員感動不已,感動的員因是老師不但能解決您工作上的問題,也協助您找到工作背後的意義與價值,讓您在職涯的成長路上不會再孤單   學歷: 元智大學工業工程與管理研究所碩士畢業   現任:        1.承泓管理顧問公司執行長與資深專業講師     2.芊奕國際行銷股份有限公司負責人     3.多家日商及台商企業輔導顧問/TTQS品質系統輔導顧問     4.文化大學推廣敎育中心國際行銷管理師及國際企業管理師講師     5.文化大學推廣敎育中心現代主管四大核心能力課程講師     6.中原大學推廣敎育中心國際行銷管理師及國際企業管理師講師     7.CICR中華工商研究院講師/台中科學工業園區同業工會講師     8.台中縣工業會講師/彰化縣工業會講師 經歷:           1.LED科技公司協理及品質管理代表    2.某船舶推進系統股份有限公司常年顧問(五年)     3.財團法人品質技術組經理/輔導顧問及高級講師    4.經濟部ROHS服務團顧問師    5.電子科技公司品保副理    6.LED科技公司品保工程師    7.砷化鎵半導體公司品保工程師    8.矽晶圓半導體公司資深品保員    9.外商貿易公司貿易專員 上課日期 2016-06-20到2016-06-27 報名日期 2015-12-18到2016-06-27 上課時間 105/6/20~6/27(一)白天9:30~16:30總計12小時 上課地點 台北市中華路一段七十四號六樓,中華工商研究院研究室(中華路、開封街口) 課程費用 4,500元 /人  ※ 請勿先⾏繳費!本院將另行mail通知繳費! 總名額 30名 優惠方案 **優惠費用: 1. 若單選一堂,前20位報名課程者,優惠價3,000元(原費用3600元)                                          (舊生再優惠300) 2.若二堂全選,前20位報名課程者,優惠價4,500元(原費用7200元)                                          (舊生再優惠300)   **團報優惠: 兩人同行可享95折優惠;三人(含)以上同行享9折優惠。

(本優惠方案恕不與舊生優惠同時使用)    繳費方式 支  票  抬頭: 財團法人中華工商研究院 郵政劃撥  帳號: 40182921  戶名: 財團法人中華工商研究院 匯  款  戶名: 財團法人中華工商研究院  銀行: 兆豐國際商業銀行       分行&代碼: 松南分行&017  帳號: 042-09-81941-6 ◆請按右上方【馬上報名】完成登記,費用待本院確定開課,Mail寄發開課(繳費)通知,再處理費用 ◆下梯日期未定,如需預約下梯課程請點右上方【馬上報名】於備註處註明「報名下梯課程」 ◆課程費用含:講義、證書、午餐 備註欄 ◆退費規定:依據職業訓練機構設立及管理辦法第十六條規定:開課三日前退訓,退學雜費七成;受訓未逾全期三分之一,退學雜費五成。

受訓逾全期三分之一,不退費。

◆授予證明:講座期滿,缺席未達1/3者,由本院頒給證明。

電  話 (02)2389-1838#122 傳  真 (02)2389-0283 承辦人 黃小姐 報名資格 未開放報名 返回 服務窗口 教育訓練服務:台北市中華路1段74號6樓 TEL:02-2389-1838FAX:02-2389-0283 鑑定鑑價.輔導規劃:台北市松江路50號11樓 TEL:02-2563-4999FAX:02-2563-7355 版權所有©2022財團法人中華工商研究院.Allrightsreserved. 政府資源相關連結 經濟部 | 經濟部工業局 | 經濟部商業司 | 經濟部中小企業處 | 司法院 | 法務部 | 智慧財產法院 | 經濟部智慧財產局 | 教育部 | 勞委會職訓局 | 職訓e網 | 北區職訓中心 | 財政部 | 財政部賦稅署 | 稅務入口網 | 我的E政府 | DesignBy元伸網頁設計 手機版 ------------------------------------------------------------------------------------------ google-site-verification=uH8i7ABbuPTMu8HzZ2BkNrNkIrn0vadDJeOr6_eo7YI google-site-verification:google237d1475e04236ba.html google-site-verification=loAVYr_Pt8nitm12w46m_StjYMhGQNcxyiEOeWc74rk ---------------------------------------------------------------------------- ----------------------------------------------------------------------------



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