【排比修辭的運用】 @ Yesblog :: 隨意窩Xuite日誌
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【排比】就是把結構相同的語句,接二連三的排列使用,讓句子更有力量、更具美感的一種修辭法。
◎ 請看以下的例句:.
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200809171618【排比修辭的運用】?語文園地(這是純文字檔,方便班上家中電腦無法開啟投影片的小朋友復習。
學習單的答案請盡量自己造,別抄襲喔!)
什麼是【排比】呢?
【排比】就是把結構相同的語句,接二連三的排列使用,讓句子更有力量、更具美感的一種修辭法。
◎請看以下的例句:
※大地像一位巨人,丘陵和盆地是他起伏的胸肌,茂密的森林是他的頭髮和鬍鬚,天空的太陽是他手上的紅氣球。
※我們聽到了滴滴答答的雨聲、淅瀝淅瀝的流水聲、嘩啦嘩啦的海浪聲。
※真美呀!寬廣的平原,肥沃的農田,蜿蜒的河流。
※從天空往下看,房子像積木,車子像小瓢蟲,河流像藍色的帶子。
※我坐在樹下,聽著輕快的鳥叫聲,看著忙碌的蜜蜂,嗅著芬芳的花香,好自在啊!
※只要在生活中傾聽,在生活中感覺,在生活中仔細觀察,在生活中靜靜思考,你會發現:奇妙的世界裡處處都是學問。
◎小朋友,換你來創作幾句吧!先觀摩一下佳作:
※飛機飛過大海,飛過樹林,飛過城市,飛過許多許多地方。
(鄭中維)
※我的關懷,傳送到每個城鎮,每個角落,每個人的心裡。
(邱祉寧)
※啊!龐大的王國,巨大的城堡,堅固的城牆,敵人來得再多也不怕。
(藍鼎翔)
※春天的風,春天的花,春天的小河,春天的動物,構成一幅美麗的圖畫。
(蔡牧融)
※爸爸的手會修理物品,媽媽的手會煮出好吃的菜餚,弟弟的手會畫出美麗的圖畫,我們的手都很有用。
(郭秉善)
※可愛的弟弟,一下子抓頭髮,一下子嘟嘴巴,一下子學狗爬,把大人逗得哈哈大笑。
(李佳豫)
※海邊有湛藍的海水,柔軟的沙灘,熱情的海鷗,讓我留連忘返。
(李佳豫)
※夜空的星星,伴著山,伴著海,伴著我,讓大地寧靜的睡著了。
(李佳豫)
※公園裡充滿孩子們嘻嘻哈哈的笑聲、樹葉窸窸簌簌的搖擺聲、麻雀們吱吱喳喳的聊天聲,好熱鬧!(柯承佑)
※餐桌上一片片可口的餅乾、一塊塊美味的蛋糕、一條條新鮮的土司,就是我們的早餐。
(曹侃若)
※我們在書中任意想像,在書中編織美夢,在書中盡情的徜徉。
(林韋丞)
◎請將下列三句,合併成一個排比句。
※我彷彿看到雨水流進人們的心窩。
※我彷彿看到雨水流進果園中。
※我彷彿看到雨水流進地裡。
(※我彷彿看到雨水流進地裡、流進果園中、流進人們的心窩。
)
◎ 排比法也可以應用在詩歌寫作哦!請再到「童詩園地」去觀摩作品吧!
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