日本小学的课程设计有哪些值得借鉴与参考之处? - 知乎
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谢. @娜娜. 邀。
对于中日两国的小学教育(课程设计),不是很了解。
不过既然被问到了,借此机会了解一下也蛮好。
我查了一下Yahoo Japan,很快就找到文部科学省 ...
城市生活文化差异日本文化小学教育课程设计日本小学的课程设计有哪些值得借鉴与参考之处?关注者255被浏览51,501关注问题写回答邀请回答好问题2添加评论分享5个回答默认排序松庵三丁目大根訳者に中年危機、馬敗れて草原あり。
关注23人赞同了该回答谢@娜娜邀。
对于中日两国的小学教育(课程设计),不是很了解。
不过既然被问到了,借此机会了解一下也蛮好。
我查了一下YahooJapan,很快就找到文部科学省的【小学校学習指導要領】。
小学校学習指導要領:文部科学省第1章 総則第2章 各教科
第1節 国語第2節 社会第3節 算数第4節 理科第5節 生活第6節 音楽第7節 図画工作第8節 家庭第9節 体育第3章 道徳第4章 外国語活動第5章 総合的な学習の時間第6章 特別活動但是我找国内的小学课程,费了好大劲仍然找不到一个官方的,指导性的说明。
那些百度百科的【小学教学大纲】之类的,说实话真伪难辨。
直接上教育部的官网,也是没看懂个所以然来。
应该是有的,可能只是我的搜索方法不对才没找到。
但是这里还是要感慨一下,我国的互联网技术是不是都用在构筑购物平台上去了。
为了做比较,随意找了一个上海某小学的课程表。
也不知道这是几年级的,当然这只是做一个参考。
大致看一下,【语文(国語)】、【数学(算数)】、【外语(外国語)】、【音乐(音楽)】、【体育(体育)】、【科学(理科)】、【品德(道徳)】、【美术(図画工作)】*,这些在两国的小学都有安排相应的课程。
*(括号内为日本小学课程)至于不同之处,日本的【社会】课,是相当于中国学校的地理和历史课的合体。
我不知道现在中国的义务教育从几年级开始地理和历史的教学。
我只是觉得把地理和历史放在一起学,应该是一种比较有效的学习方式。
然后是【生活】和【家庭】课。
这两个课程,就某些内容而言,应该与国内学校的【自然科学】、【综合实践】、【品德】等课程有类似或相通之处。
【生活】课设置的目的,是要让学生关心自然,关心公共设施,关心自己成长的区域的民生。
众所周知,日本是一个自然灾害尤其是地震比较多发的国家。
日本人在地震等自然灾害发生时冷静和正确的应对,得益于他们从小在学校的课堂上得到的知识和训练中得到的经验。
对于地震、台风、火灾等发生时的逃生方法,对于公共设施、设备的功能,利用方法等,国内是不是应该从小学开始增加相应的课程呢?至于【家庭】课,上面@娜娜的答案有图有真相,不再赘述。
以上,关于教育问题,仅代表个人的粗浅认识,并没有代庖的意思,也从未尝试过要论证中日两国在教育问题上,谁更先进,谁更成功。
编辑于2015-12-0812:44赞同239条评论分享收藏喜欢收起娜娜娜娜的日语教室(nanaclassroom)还没想好要更新关注304人赞同了该回答今天要来讲的不是知识类的学习,而是没有写在课本里,但是却写在教学大纲里的课程内容设置。
大扫除看到日本小学的大扫除,简直就是惊呆了!!Σ(°△°|||)︴日本的小学生教育,也真的是蛮拼的。
。
。
有些日本的小学基本上没有专门的打扫卫生的人员,都是学生和老师一起自己打扫。
而日本教育协会还出了一本100多页的小学生打扫方法指南,里面连工具的名称,使用的方法,扫什么地方用什么工具好都详细写清楚了。
除了学习生活自理能力之外,还能加强平时生活中的清洁意识,一举两得。
大扫除之前老师发打扫工具,然后是各种介绍使用方法:传统的扫地擦桌子神马的就不说了,教室和外面的走廊是要手拿着墩布一点一点擦干净的。
因为日本小学进教室要换鞋,所以平时保持得也算干净。
门缝门缝:走廊走廊:你以为仅仅是教室走廊么~~nonono~太天真了~~~操场!!!由高年级同学完成:游泳池!!!也要蹲在地上用抹布擦!!以为这样就完了?NO!!请把游泳池边的挡板抠出来用刷子刷干净:以为教室加走廊加操场就可以了??NO!!!还有厕所!!是的!!所有的日本小学生都有厕所教育这一项。
日本还有一个学校厕所联合协会。
为什么小学要打扫厕所?一方面,真的是学习厕所的打扫方法,将来生活可以自理。
另一方面,是教育大家,各种工作都有辛劳和厉害的地方,工作没有贵贱,即使是打扫厕所,也是一种很正常的职业。
打扫厕所也有不同的工具和方法。
而且,从小学开始就教育大家,公共卫生间也要好好使用,不要弄脏厕所,不要给其他人添麻烦。
养动物日本小学生还有一个必修课,就是至少要养一种小动物。
在日本的小学,一般有一种设施,叫做小屋(こや)。
前面一般会加一些前缀,比如:ウサギ小屋(兔子小屋)等等。
小学生每天上学来学校,值日生要负责喂小兔子,要打扫它的便便。
这个也是日本教学大纲里必修的,主要是让孩子体会到大自然的神奇和生命的美妙。
而且,这个规定是从明治大正时期的学校就定下来的。
其实,除了兔子之外,养的比较多的还有モルモット(豚鼠),其实就是荷兰猪。
哈哈哈毛茸茸的好可爱。
为什么是这些呢?主要是比较可爱,不会吓坏小孩子。
很多小盆友有怕猫怕狗的,所以人畜无害的小动物是最适合的。
另外,有的学校还会养鸡,因为鸡会下蛋,小朋友们能感受到喂养动物带来的收获。
啊,这萌蠢的小豚鼠啊~~老师在给孩子们讲解豚鼠的生活习性:以及。
。
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生理构造。
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豚鼠:放开我!!你们这些愚蠢的人类!!你们看到我的隐私部位了!!打马赛克啊!!种菜养花是的,除了养小动物,还要养植物。
有条件的学校会有一片小花园,或者小菜园,给学生来种菜养花。
没有条件的,会用花盆代替。
另外还有一些学校,会跟政府借用一块地来做种植教育,比如在政府规定的公园里,河堤边上等等。
干起活来热火朝天咯~~老师和保育员都是要悉心指导教育的:养花也是一样的:体验大自然的美,和劳动的艰辛。
中午给食小学生有一项劳动,在日语中叫做給食(きゅうしょく),就是提供小学生的午饭。
日本的小学生午饭有政府补贴,另外小学生自己出一部分餐费。
每个学校都有营养师跟着。
所以一般的搭配都是有水果,有牛奶,有主食蔬菜。
虽然做饭的是学校的食堂,但是从食堂把饭菜拿过来,到食物的分配,到收拾餐具,最后把餐具还给食堂,都是小学生自己完成的。
没有什么工作人员或者服务生来帮忙。
领食物,再大的东西也是小学生自己拿:打饭,没有食堂大妈,有的是小学生自己给同学打饭:吃饭:好了,如果大家对日本有兴趣,欢迎关注我的订阅号:娜娜的日语教室(ID:nanaclassroom)发布于2015-12-0510:53赞同30427条评论分享收藏喜欢收起
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