化為如魚得水的悠遊—創作技巧課程紀錄生命故事- 課程心得分享

2020年3月19日 · 課程心得分享. 圖/文黃美玲引自美玲臉書 ... 人生高山低谷所經歷的種種事情，成為後來如魚得水的動力：）~小彭老師完全說中我的心情~. 返回網站返回網站歷經人生高山低谷，化為如魚得水的悠遊—創作技巧課程紀錄生命故事·課程心得分享圖/文黃美玲引自美玲臉書兩天的課程中，學習到9種創作技巧。

好神啊！其中有一項創作技巧是我最熟悉的，我幾乎每天都在畫。

「這應該難不倒妳吧?!」小羊老師這樣說。

沒錯！這是我最熟悉的，但是多種圖樣卻在我腦海裏轉了好幾圈，要找出哪些圖樣和我之間的關聯，那才是困難的。

圖：美玲創作照片有些技巧是小時候就玩過的，有些是學過的，簡單且適合長者操作。

講師除了要我們親自動手做之外，更詳細地講解各種創作媒材的運用，要如何能操作自如，掌握好一些「眉眉角角」，能讓長者容易操作，更願意親自動手做，才是最難的！❤「運用簡單的手作完成屬於自己的生命故事，更是繪製出生命豐盛的未來！」❤人生高山低谷所經歷的種種事情，成為後來如魚得水的動力：）~小彭老師完全說中我的心情~圖：美玲創作，冷色拼貼—人生高山低谷關於豐盛生命系列二豐盛生命系列二運用抽象的創作方式以情緒視角，將生命中的喜悅、美好關係、挫折歷練做出來抽象的創作與情緒視角的主題搭配，運用九種不同的創作素材與方法，即便是「失智症長者」，也能進入主題與創作中，展現其藝術潛能！我也想參加訂閱上一篇蘊含故事與意義的創作，讓作品有靈魂也更有價值—創作技巧課程下一篇50歲出走—用藝術輔療點亮失智長者生命 返回網站所有文章×快要完成了！我們剛剛發給你了一封電郵。

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