國一下--時間管理(3節) @ 汪老師的綜合課:: 隨意窩Xuite日誌
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最後在下課前要派作業，記錄自己每日作息。
作息記錄表分享+成效評估單+作業成績(個人小組加分)+畫格子活動+結論.
汪老師的綜合課希望能夠成為一位讓學生期待上課的老師!!日誌相簿影音好友名片
201603131240國一下--時間管理(3節)?國一輔導課(下學期)每個禮拜都要打文章實在太難持續了，因此決定改成一個主題為單位，希望可以繼續努力經營Blog!!
時間管理(3節)
時間管理課程，我想讓學生能對時間有感覺，並且能改變自己的時間管理。
時間管理學習單(時間特性+時間的單位+時間管理小故事
延伸文章資訊
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(一) 心理建設：要把時間管理好，基本上要先作自我心理建設。 1、慾望：要有把事情做好、 ... 4、發展專長，從事高價值的活動：低價值活動，會耗若我們的精力與精神；.
- 2第十二篇掌握時間不再瞎忙
貳、適性輔導相關活動. 一、 生涯規劃課程：介紹生活角色、形態與時間管理的關係、時間運用的自我. 檢視、有效的時間管理原則與方法（例如：時間管理矩陣、時間記錄 ...
- 3時間管理課程- 彰化社頭國中綜合活動領域 - Google Sites
- 4“时间管理”班级团体心理辅导活动设计
在班级团体成员间的交流互动中，使学生观察学习、体验、领悟、认识自我，学习新的态度与行为方式，增进时间管理意识，提高自我管理能力。班级团体心理辅导活动形式可以 ...
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中華大學大學生時間管理輔導方案導師參考手冊. 前言. 您知道大學生都是如何規劃時間嗎？事實上，大學生比起每天上課、補習的高中生，還有朝九晚五的上班族，擁有更多的 ...
