從諸葛亮的「觀其大略」說讀書方法 - ITW01

從曹猛先生的《諸葛亮「觀其大略」讀書法》一文細讀，我個人的觀點，諸葛緒的「觀其大略」應該有兩層主要意思——一是讀書的重點，也就是我們如何選擇讀書的 ... ITW01 數碼 技術 安全 科技 設計 非無意 2018-03-1608:12:51 頻道：文化 文章摘要：曰其：「孔明披書，每觀於大意」——這其實是對諸葛亮「觀其大略」的誤解之說。

必須重申的是：「大略」一詞，並不是指「大意」、「大概」之類的意思，而含有「重點」、「要義」、「方略」之意。

《魏略》記載，孔明在荊州，與石廣元、徐元直、孟公威俱遊學，三人務於精熟，而亮獨觀其大略。

對諸葛亮「觀其大略」的解說最早是盛唐時期的大詩人李白。

曰其：「孔明披書，每觀於大意」——這其實是對諸葛亮「觀其大略」的誤解之說。

必須重申的是：「大略」一詞，並不是指「大意」、「大概」之類的意思，而含有「重點」、「要義」、「方略」之意。

我們應該把「大」和「略」分開解讀。

「大」代表心，「略」在這裏做為名詞解釋，有「方略」和「謀略」的意思。

所以，將諸葛的「略」讀書說解釋爲了解書的大意和概況，顯然不正確。

而從「觀其大略」引申到讀書之法，對後來人的治學有著很好的啓發。

從曹猛先生的《諸葛亮「觀其大略」讀書法》一文細讀，我個人的觀點，諸葛緒的「觀其大略」應該有兩層主要意思——一是讀書的重點，也就是我們如何選擇讀書的物件問題，即重點讀什麼的問題——應該選擇書的核心和重點，重要意思去讀，去把握。

就像你讀長篇小說一樣，長篇即意味著故事的主旨和內涵隱藏在書的重要部位，也就是重點情節當中，它的核心分散在了每個篇章之中，你應該從中提煉、加工，掌才能握小說的重點。

二是讀書的方法問題——要選擇重點，選擇書的整體框架，明確其意圖在哪裏，說明了什麼，意義何在！這是「大略」的核心要義所在。

以上兩點思考，也是對眾多正在寫作、讀書的人的啟示，正確的讀書法是有講究的經驗之說，它是眾多的實踐結果的積累。

文章來源：今日头条 相關頻道：唐朝小說李白徐庶諸葛亮 分享到Facebook 相關文章 最熱門文章 最新文章 搜尋