Airiti Library華藝線上圖書館_Functional+Analysis+of+ ...
文章推薦指數: 80 %
英文. 固著行為 ; 自閉症 ; 功能分析 ; Stereotypic Responses ; Functional ... 本篇研究旨在分析一位自閉症學童固著行為(stereotypical behavior)的功能。
隨時查.隨時看,你的隨身圖書館已上線!
立即使用
DOI
是數位物件識別碼
(
D
延伸文章資訊
- 1探討「非立即性增強」以及「打斷行為反應和重新引導」兩種 ...
- 2自閉症兒童固著行為的功能分析與介入成效之研究 - 國立彰化 ...
結果顯示,4 位個案的自我刺激行為功能,其. 中1 位屬於社會性正增強,其他3 位屬於多重增強。 唐榮昌、李淑惠(民91a)的研究,是針對1 位自閉症者,分析其. 固著行為之 ...
- 3自閉症學童固著行為功能之研究- 月旦知識庫
唐榮昌,李淑惠,固著行為,自閉症,功能分析,Stereotypic Responses,Functional Analysis,Stereotypical Behavior,Autism,本篇研...
- 4固著行為自閉症英文– SQOF
固著行為自閉症英文. 【固著行為】(Stereotypic behaviors) 所謂固著行為通常發現於心智障礙的孩子身上它被定義為「反覆、不具明顯適應性效果(adaptive effects)...
- 5身心障礙者固著行為的探討與處理壹
新全方位課程設計的意義內涵與理論基礎. 158. 壹、前言. 國內外的研究顯示,自閉症、智能障礙者、以及其他. 的發展障礙者常會出現固著行為(stereotypical behavior).