你的慣用眼是哪隻眼？ - 阿簡生物筆記

我們除了手有慣用手之外，眼睛也有慣用眼，節目裡頭介紹一個方法，來了解自己的慣用眼是哪隻眼睛。

雙手掌心朝前，用雙手虎口重疊出一個小洞。

兩隻眼睛 ... 2008年11月8日 你的慣用眼是哪隻眼？ 昨天看國家地理頻道的《如果這樣...會怎樣》其中一集，裡頭有個單元在介紹讓一個慣用右手(右撇子)的人練習改用左手(左撇子)的過程。

我們除了手有慣用手之外，眼睛也有慣用眼，節目裡頭介紹一個方法，來了解自己的慣用眼是哪隻眼睛。

雙手掌心朝前，用雙手虎口重疊出一個小洞。

兩隻眼睛一起透過小洞看遠方的定點，保持眼睛能看到那個景物的狀態，慢慢把雙手收到眼前。

如果雙手的小洞最後靠到左眼，那你就是慣用左眼。

除了節目中介紹的這個方法外，下面這個方法也可以試試，只要用單手就可以了。

手伸出來比個ok的手勢，拇指和食指圍起來的圈圈儘量圈小一點，雙眼透過小圈圈看紙上的一個字或是遠方的景物。

接著輪流閉上單眼，若是只用右眼看，就能看見和雙眼一樣的景物，那麼你就是慣用右眼啦。

像我自己是慣用右手但慣用左眼呢。

- 11月08,2008 以電子郵件傳送這篇文章BlogThis！分享至Twitter分享至Facebook分享到Pinterest 標籤： 玩身體, 神經 較新的文章 較舊的文章 首頁 scratch製作「你可以記得多長的數字呢」程式 泛科學這篇文章「發現記憶「神奇數字」的心理學家──米勒誕辰｜科學史上的今天：2/3」平均而言，一般人能記得的個數就是7正負2這個區間，這是美國心理學家米勒(GeorgeArmitageMiller)在1956年發表的論文《神奇的數字：7±2》中得出的結論... 用顯微測微尺搭配imagej應用來計算顯微影像的長度 今年我在讓學生畫顯微鏡下的圖片時，都特別要他們依照視野中的比例來繪圖，我的目的之一就是要讓他們事後可以依照自己的圖片來估算出細胞的大小。

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最近在看一些大陸的期刊，讀到了幾篇談碘液和澱粉反應的文章。

像是在《中學生物學》裡看到牛現龍老師的《澱粉與碘的顯色反應力什麼不顯藍色》寫道：澱粉是多糖類(C6Hi2O5)的一種，從分子結構上分，澱粉可分... 搜尋此網誌 首頁 重要 不要與我聯絡 存檔 ►  2022 (8) ►  04 (2) ►  03 (4) ►  01 (2) ►  2021 (36) ►  12 (1) ►  11 (7) ►  10 (2) ►  09 (2) ►  08 (1) ►  07 (5) ►  06 (7) ►  05 (1) ►  04 (1) ►  03 (2) ►  02 (2) ►  01 (5) ►  2020 (42) ►  09 (3) ►  08 (1) ►  07 (5) ►  06 (19) ►  05 (7) ►  04 (2) ►  03 (3) ►  01 (2) ►  2019 (60) ►  12 (5) ►  11 (9) ►  10 (3) ►  09 (1) ►  08 (7) ►  07 (3) ►  06 (6) ►  05 (3) ►  04 (2) ►  03 (4) ►  02 (12) ►  01 (5) ►  2018 (54) ►  12 (3) ►  11 (4) ►  10 (5) ►  09 (6) ►  08 (1) ►  07 (4) ►  06 (2) ►  05 (9) ►  04 (7) ►  03 (4) ►  02 (1) ►  01 (8) ►  2017 (139) ►  12 (10) ►  11 (21) ►  10 (7) ►  09 (4) ►  08 (8) ►  07 (8) ►  06 (8) ►  05 (22) ►  04 (20) ►  03 (21) ►  02 (5) ►  01 (5) ►  2016 (270) ►  12 (17) ►  11 (18) ►  10 (24) ►  09 (26) ►  08 (23) ►  07 (18) ►  06 (27) ►  05 (41) ►  04 (26) ►  03 (32) ►  02 (8) ►  01 (10) ►  2015 (154) ►  12 (17) ►  11 (24) ►  10 (13) ►  09 (19) ►  08 (10) ►  07 (6) ►  06 (5) ►  05 (16) ►  04 (15) ►  03 (8) ►  02 (7) ►  01 (14) ►  2014 (171) ►  12 (13) ►  11 (12) ►  10 (14) ►  09 (14) ►  08 (26) ►  07 (14) ►  06 (10) ►  05 (20) ►  04 (14) ►  03 (16) ►  02 (7) ►  01 (11) ►  2013 (147) ►  12 (18) ►  11 (16) ►  10 (6) ►  09 (9) ►  08 (16) ►  07 (12) ►  06 (3) ►  05 (23) ►  04 (16) ►  03 (5) ►  02 (5) ►  01 (18) ►  2012 (368) ►  12 (16) ►  11 (32) ►  10 (44) ►  09 (30) ►  08 (10) ►  07 (20) ►  06 (24) ►  05 (39) ►  04 (40) ►  03 (31) ►  02 (52) ►  01 (30) ►  2011 (301) ►  12 (82) ►  11 (37) ►  10 (70) ►  09 (26) ►  08 (3) ►  07 (5) ►  06 (12) ►  05 (11) ►  04 (9) ►  03 (14) ►  02 (22) ►  01 (10) ►  2010 (147) ►  12 (17) ►  11 (27) ►  10 (14) ►  09 (27) ►  08 (10) ►  07 (4) ►  06 (6) ►  05 (6) ►  04 (7) ►  03 (11) ►  02 (7) ►  01 (11) ►  2009 (199) ►  12 (13) ►  11 (15) ►  10 (13) ►  09 (9) ►  08 (15) ►  07 (16) ►  06 (24) ►  05 (18) ►  04 (28) ►  03 (8) ►  02 (18) ►  01 (22) ▼  2008 (252) ►  12 (39) ▼  11 (23) 演示教學好幫手-webcam 衣飾針看脈搏 氣球模擬氣孔的開閉 寶二水庫自然觀察記錄 金星伴月 香蕉分三片 用抽油器模擬心臟收縮舒張 我的燒肉便當 DNA折紙的紙模 插花海綿作葉綠體 看我燒單式顯微鏡的玻璃珠 我的第一位學生 簡單折DNA 用竹筷看毛細現象 學生畫的生物漫畫 隨身顯微鏡看竹筷猴子臉 做個葉綠體模型吧 自己做個繃帶消化道 光合作用實驗2008年紀錄 你的慣用眼是哪隻眼？ 徒手看盲點 網狀繃帶加乒乓球模擬蠕動 蛤？雪蛤？ ►  10 (21) ►  09 (29) ►  08 (31) ►  07 (18) ►  06 (23) ►  05 (17) ►  04 (11) ►  03 (19) ►  02 (2) ►  01 (19) ►  2007 (241) ►  12 (36) ►  11 (38) ►  10 (24) ►  09 (27) ►  08 (4) ►  07 (7) ►  06 (11) ►  05 (20) ►  04 (22) ►  03 (22) ►  02 (16) ►  01 (14) ►  2006 (92) ►  12 (22) ►  11 (9) ►  10 (11) ►  09 (6) ►  08 (2) ►  07 (11) ►  06 (5) ►  04 (4) ►  03 (5) ►  02 (13) ►  01 (4) ►  2005 (139) ►  12 (50) ►  11 (37) ►  10 (13) ►  09 (6) ►  07 (12) ►  04 (1) ►  03 (11) ►  02 (3) ►  01 (6) ►  2004 (25) ►  11 (1) ►  10 (16) ►  07 (1) ►  04 (2) ►  03 (3) ►  02 (2) 標籤 3D 3D列印 3D建模 人權 人權教育 土壤 土壤觀察 內分泌 公民科學 公開觀課 分類 化石 天文 心理 戶外教學 手機支架 水分恆定 代謝 生化 生物大圖 生物多樣性 生物科技 生物旅遊 生物教室 生物報報 生物歌曲 生物藝術 生物觀察 生殖 生態 立體 光合作用 光譜 光譜儀 合作學習 向性 地科 地球科學 地理 地圖 地質 多元評量 多媒體學習理論 有性生殖 污染 肌肉 血糖 行動學習 免疫 批判思考 抄襲 呼吸 命名分類 定點紀錄 定點攝影 定點觀察 抽籤 昆蟲 板書 物理 物質循環 玩身體 建模 恆定 活動 看成語學生物 研習 研習心得 研習紀錄 科展 科普閱讀 科學方法 科學史 科學探究 科學寫作 科學論證 科學閱讀 科學魔法車 紅外線 胚胎 重大議題 音樂 食品科學 個別化學習 書摘 校外教學 校園 校園生物 校園植物 校園植物遊戲 校園植物觀察 校園觀察 氣象 浮游生物 海洋 消化 班級經營 病毒 真菌 神經 紙模型 能源 針筒 骨骼 偏光 動物行為 動物觀察 動畫 動覺示範 國科會 專題 專題研究 排泄 探究 教具製作 教科書 教學法 教學省思 視覺暫留 細胞 細胞分裂 細菌 蛋白質 設計 軟體 媒體 循環 循環系統 植物 植物生理 植物感應 植物觀察 程式 超音波 開放原始碼 黃金比例 微生物 會考分析 節氣 解剖 試題分析 資料視覺化 資訊視覺化 資訊融入 資訊融入教學 遊戲 電子白板 電影 圖表 漁業 演化 演講 漫畫 蒸散作用 維管束 製作教材 酵素 廣告 影片 數位量測 數學 標本 標本製作 模型 課程紀錄 論證 適應 養分 學生回饋 學生作業 樹木身體語言 機器學習 歷史 澱粉 螢光 親師溝通 遺傳 錯覺 營養 環境 聲音 擴散 簡報 翻轉 瓣膜 藝術 礦物 藻類 蘚苔 聽覺 讀書 顯微 顯微生物 顯微影像 顯微鏡 顯微觀察 體感教學 體溫 android app AR arduino BDHuman Bio_Potluck blog DIY DNA Excel flash freecad GeoGebra GoogleBody googleearth googlemaps ImageJ inkscape iPad kuso maker micro:bit moodle NDVI opencv openscad Opentoonz powerpoint python QGIS R SciBrick scratch startrails TheBiologyTeacher'sHandbook tracker VBA VR webcam yoyo CC授權 本著作係採用創用CC姓名標示-非商業性-禁止改作3.0台灣授權條款授權. 你可能對這有興趣 檢舉濫用情形