間腦的秘密 - B媽Letting Go孩子放手飛
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如果孩子開發間腦之後父母吵架、家庭失和,小孩感覺不到父母的愛,當然他所被啟發的潛能就會大打折扣,這就好比如果我們每天相處在一起的人,都是一些小鼻子、小眼睛的 ...
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一個平凡平民的家庭,教養一對大反差姐弟的故事分享~拉長線放手飛~
期待放手後孩子可以飛起來,努力後若真飛不起來扛不起,就找個舒服的姿態躺著吧~
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Apr20Fri201218:25
間腦的秘密
第一次聽到這論述,您相信嗎?在想~如果可以矇著眼寫字、看書、走路,對盲人而言,不是一大福音嗎?但世界各國卻不見有更深的研究及應用~兒子「看得見,為什麼要故意矇著眼學習,那上帝給他眼睛幹嘛?」我也不是很懂~請參拙~~以下是有關間腦的影片(6~10分鐘)間腦的秘密間腦啟動12歲發明王間腦不是魔術間腦小孩的自述神童「間腦開發」?超能力爭議間腦開發-出類拔萃 間腦開發 根據世界潛能激勵大師-安東尼‧羅賓,只要我們經常處在正面的波動下,我們就會變得比較積極、正面,因為人是一種振動頻率的物質,透過正面的波動,例如:許多愛的鼓勵、愛的教育、朋友與親人間的扶持…等都可以激發自我潛能,不必透過視覺可以讀書寫字,並不是最終的教育目的。
真正的教育真義,是每一個來到課堂裡的孩子,可以快樂、有自信,而根據安東尼‧羅賓,只要人處在一個α波的狀態下,輔與非常正面的文字,並且不斷重複播放,人會漸漸的有些改變。
開發間腦,也是一樣的道理,讓孩子快樂、有自信、關心身邊的人…,這些都是開發間腦的好處,但更重要的是,你是否處在一個有正面影響力的環境之下?如果孩子開發間腦之後父母吵架、家庭失和,小孩感覺不到父母的愛,當然他所被啟發的潛能就會大打折扣,這就好比如果我們每天相處在一起的人,都是一些小鼻子、小眼睛的人,長久下來,我們也會變得跟他們一樣;若我們每天上班所處的環境,都是一些負面的批評與情緒,則長久下來我們便容易感到匱乏、疲倦;反之,如果每天跟我們接觸的人與環境,都充滿「真正發自內心的愛」,我們的能力與成就,相信也會有所不同。
十七世紀法國哲學家笛卡兒ReneDescartes(1596-1650)發現了人類「間腦」的存在,並提醒人類間腦是人類身體與靈魂溝通的橋梁,但間腦已沉睡,以致於人類腦部的開發只上限到4%,這確是人類最大的悲哀。
台大現任校長李教授亦曾花了近二十年時間,醉心於幼兒腦力潛能的開發,但均只能發揮於五歲之前的孩子身上。
間腦啟發的科學理論不是新的發現,它已在日本教授七田真博士的帶領下研究了超過40年以上,發現5歲前孩子的間腦多數是沒有關閉的。
近年來,馬來西亞華裔科學家TomHar更深入研究與發展,並且發現6-15歲間的孩子,只要透過間腦啟動課程,即可有效地開啟大腦內深層的間腦記憶迴路(超級記憶迴路),來幫助其有效且快樂地學習。
左腦和右腦都各有五感,人們平常所使用的都是左腦的五感也稱之為「知性的五感」,左腦會把五感所接收的訊息轉換成語言後加以識別和傳達。
而右腦的五感則?藏在腦幹內,稱為「本能的五感」。
但因為左腦過於發達,而逐漸失去動物原有的「本能」,而這本能就是右腦最具代表的「五感」,也就是所謂的視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺。
此外,右腦也具備了四大能力:共振共鳴能力、照相記憶能力、高速大量記憶能力、高速自動處理能力(直覺力/想像力/創造力)。
如何啟發間腦 經過長時間研究結果,七田真博士發現,聽覺刺激是打開深層大腦學習潛能的鑰匙。
近年來,馬來西亞華裔科學家TomHar先生以相當嚴謹的科學方式發展了一套間腦啟發的課程與訓練模式,依聲波共振的原理研發而成,這項科技是用特殊設計的聲波來喚醒間腦,激發它的潛能。
採用此訓練方法可瞬間提升100倍以上的記憶能力,節省日後50%以上的學習時間。
對於增加自信心、情緒管理或創造力、說服力、預感力、直覺力、語言能力,都有顯著影響。
所以想像一下,若您的孩子擁有一套最先進的學習方法,提升了以上所有的能力,爾後他面對所有的學習都事半功倍,面對所有的考試也都能輕鬆容易。
這套間腦啟發課程不但可以喚醒沉睡的間腦,更可為您的孩子奠定未來卓越的學習能力與各種領域的發展潛能。
活動影片(可點閱)1.念力控球6.矇眼計算211.矇眼寫字2.矇眼分色7.矇眼計算312.矇眼騎車3.矇眼分色卡8.矇眼計算413.矇眼識字4.矇眼打電腦9.矇眼猜牌5.矇眼計算110.矇眼猜牌2
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