凱勒@ 這是私人考試重點(整理自阿摩.雅虎知識).並不歡迎陌生 ...
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這是私人考試重點(整理自阿摩.雅虎知識).並不歡迎陌生人觀賞這裡記錄了我的考試重點.我要參加教師徵試的重點整理如有冒犯智慧財產請告知.我立刻移除.日誌相簿影音好友名片 201310232153凱勒?課程美國哥倫比亞大學心理學教授凱勒(FredS.Keller)在一九六0年代提出個人化教學系統(PersonalizedSystemofInstruction,簡稱 PSI),即所謂的凱勒計畫(KellerPlan),是屬於個別化教學理論之一,受到行為主義心理學家史金納(B.F.Skinner)的增強理論和編序教學理論的影響,同時採用精熟學習的原則,只是多
延伸文章資訊
- 1凱勒(Fred S. Keller) - Edu Exam Note
凱勒計畫可以說是受到行為主義心理學家史金納(B.F. Skinner)的增強 ... 條件理論和精熟學習理論的原則,強調學生的自我控速的獨立學習,將 ...
- 2凱勒計畫+精熟學習-阿摩線上測驗
張春興-教育心理學P201~202: 精熟學習與凱勒計畫皆是以Skinner學習理論為依據的教學理論與方法精熟學習: 由Bloom(1968)提出,理論基礎是取 ...
- 3Keller Plan - 凱勒計畫 - 國家教育研究院雙語詞彙
凱勒計畫需要有足夠的時間讓學習速度較慢的學生精熟教材,程度好的學生擔任個別指導,並需有一個有組織的管理系統。當需要在實驗室工作時,實驗室隨時開放 ...
- 4精熟學習(3)凱勒計畫 - 題庫堂
19.下列哪些教學設計符合「適性教學」的主要精神? (1)探究教學(2)精熟學習(3)凱勒計畫(4)發現教學(A) 12 (B) 23 (C) 13 (D) 34.
- 5Keller計畫- 幼師幼兒園 - Google Sites
Ø 精熟學習【mastery learning】:對所有不同能力的學生,提供各自所需要的學習時間,則每個學生的成就都能夠達到精熟的地步。(張P393). Ø 凱勒計 ...