英文學術論文寫作:講解與作業 - 博客來
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書名:英文學術論文寫作:講解與作業,語言:繁體中文,ISBN:9789869249874,頁數:378,出版社:秀威經典,作者:董崇選,出版日期:2016/07/25,類別:語言學習.
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英文學術論文寫作:講解與作業
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作者:董崇選
新功能介紹出版社:秀威經典
新功能介紹出版日期:2016/07/25語言:繁體中文
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內容簡介
各科系適用
從結構、標題、引言、結論、摘要、副文,
到名詞、代名詞、動詞、介系詞、段落與句型。
完整解說正確英文論文格式
本書共有十二章,另加三個附錄。
每章分「講解」與「作業」兩部分。
講解抓住重點,清晰明瞭。
作業配合講解要點,實用有效。
前六章先概說學術論文的種類與結構,再講如何用英文寫標題、引言、研究經過(包括「材料與方法」或「資料與分析」)、討論、以及結論,然後講如何用英文寫摘要及其他副文(包括關鍵詞、注釋、參考書目或引用資料、附錄、謝詞、聲明等)。
後六章先針對英文學術論文中的名詞與代名詞、動詞與句型、其他詞類與句子段落等講解應注意事項,再講述論文中常用的英文語詞與句式,以及常犯的英文錯誤。
另附有三個附錄,分別講解英式英文與美式英文的差異、常用拉丁字詞和各章作業參考答案。
本書特色
1.國立中興大學外文系名譽教授精心撰寫。
2.針對台灣學生以英文寫作學術論文會遇到的問題,分章解說,講解清楚,例證眾多。
3.掌握本書要點,不管是畢業論文或學術論文都可以得心應手。
作者介紹
作者簡介
董崇選
1947年生。
國立中興大學名譽教授,「懂更懂學習英文網站」(DGDEnglishLearningWebsite)負責人。
出版有ImaginationandtheProcessofLiteraryCreation(1991),LiteraryTheory:SomeTracesintheWake(2007),CriticalInquiry:SomeWindsonWorks(2009),TheVisionaryShakespeare(2011)等眾多學術著作。
目錄
作者序
第一章概說
第二章標題的訂定與寫法
第三章引言的內容與寫法
第四章寫出研究的經過
第五章討論與結論
第六章摘要及其他副文
第七章論文中的名詞與代名詞
第八章論文中的動詞與句型
第九章論文中的形容詞、副詞、介系詞
第十章論文中的連接詞、句子、段落
第十一章常用的詞語與句式
第十二章常犯的英文錯誤
附錄一書面英式英語與美式英語的對照
附錄二常用拉丁字詞
附錄三各章作業參考答案
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序
作者序
在今日,英文已是全球的共同語言。
在學術界,英文更是發表論文的最重要語言。
在使用中文的華人世界裡,經常有人要用英文來撰寫論文或把中文的論文翻譯成英文。
可是,英文的學術論文,依學科的不同,有不同的寫作模式。
這點許多人並不瞭解。
此外,許多以中文為母語的人,他們的英文往往不夠好,所以他們所撰寫的英文學術論文往往有疏漏或錯誤,有的甚至於造成語意不清或含義扭曲,令人不解或誤解。
知道這種困難的人,寫完英文論文之後,常常會找行家幫忙修改潤飾,但真正的「英文行家」並不易找到。
懂普通英文的人,可能不懂某科系的英文專門術語;懂某些英文專門術語的人,卻可能缺乏普通英文的寫作能力。
目前,在以中文授課的大學裡,很少有為自己單一的科系開設「英文學術論文寫作」這門課的。
有些學校是有開設類似「英文科技論文寫作」的課,來供相關的科系共同選修。
但實際的狀況是:往往找不到妥適的授課者,也往往找不到妥適的教科書。
英文系的老師往往只能教普通英文,因為他們不懂其他科系的術語。
自己系內曾經出國留過學,而且在國外教過書、寫過許多英文學術論文的教授,卻又不會想要開「英文學術論文寫作」這門課。
就算有人想開,也往往因為找不到現成而且合適的教科書而作罷。
理論上,各科系是應該運用本科系的英文術語來為自己編寫「英文學術論文寫作」的教材。
如果這點辦不到,權宜的辦法便是:用一本泛論「英文學術論文寫作」的教科書來授課。
畢竟,無論何種科系,用英文撰寫論文,都有共通的地方。
而英文不好的華人,也有同樣類型的英文錯誤。
本書便是基於這種認識而編寫的,希望對大家有實際的幫助。
本人出身英文系,在大學裡教過「英文學術論文寫作」的課,深知授課的困難,瞭解學生想要學習的地方,也發覺沒有好的教科書可用。
於是,利用退休後的閒暇,編寫出這本「心得之作」。
全書有十二章,外加三個附錄。
每章有講解,有作業,適合一學期的快速授課,或兩學期的從容授課。
本書除了講述論文寫作的要點之外,也安排提升英文寫作能力的教導。
除了可以當班上的教科書之外,本書也可以當個人參考書用。
只是:瞭解論文寫作要點,一時並不難;提升英文寫作能力,卻是長久的事。
好的英文寫作能力並非一本書所能完全教好的。
本書於2013年10月初版時,並沒有序文。
今再版之際,除了修改疏漏與調整版面空間之外,特加上此前言,一方面感謝使用者的厚愛,同時也告知本書的性質與撰寫本書的背景,希望能增加本書的效益。
董崇選 謹識
看更多
詳細資料
ISBN:9789869249874叢書系列:學語言規格:平裝/378頁/14.8x21x1.89cm/普通級/單色印刷/初版出版地:台灣
本書分類:語言學習>英語>寫作/翻譯本書分類:專業/教科書/政府出版品>論文寫作
內容連載
第一章概說在今日的學術界,無論學者或學生,大家都常常需要寫「學術論文」(academicpapers)。
學術論文有很多種,有的是大學者發表特殊見解的「冊論」(tract)、「專論」(monograph)、「論說」(treatise,discourse,oressay)、「批判」(critique)、或「評論」(review),有的是學生為取得學位所寫的「博士論文」(dissertationforadoctor’sdegree)或「碩士論文」(thesisforamaster’sdegree),有的是一般學者與學生所發表的「期刊論文」(journalpaper)或「研討會論文」(conferencepaper),有的則是老師要求學生寫的「學期論文」(termpaper)或「研究報告」(studyreport)。
每一種學術論文,不管用中文或英文寫作,通常都有一定的內容、寫法、與長度。
學術論文的內容當然受限於學門或學科:物理學的論文只能探討物理的問題,心理學的論文只能探討心理的問題。
各種學門或學科在寫作論文時,其書寫格式(writingformat)與文章長度(articlelength),往往都有明言的或共識的規範。
大學者出版書籍時,為了樹立其獨特的風格,或許不會全然遵守那些規範。
但是,一般的學者與學生,卻都必須遵守那些規範才能使論文被接受、被刊登。
每種期刊或研討會,通常都會規定寫作的格式。
例如,英文的期刊可能會要求跟隨MLA或APA或IEEE或其他學術組織所訂的寫作規範。
不同的語文有不同的用字(wording)、用詞(phrasing)與不同的句法(syntax)、語法(grammar),也有不同的標點符號系統(systemofpunctuationmarks)。
中文與英文是兩個極不相同的語文,其字、詞、語、句乃至標點方式都有極大差異。
所以,慣用中文寫作的人,如果沒有同時精通英文寫作,便很容易用詞不對,語法有誤,甚至連標點也弄錯。
其實,在使用英文的世界裡,「英式英語」(BritishEnglish)和「美式英語」(AmericanEnglish)之間,除了發音之外,其拼字(spelling)、用詞、語法、與標點方面,也有不少差異。
有些期刊使用英式英語來編輯,有些則使用美式英語。
這一點,要向期刊投稿的人,應該也要特別注意。
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