记叙抒情文_百度文库

記敘抒情文三大禁忌‧ 重敘事而輕感受：文章滔滔不絕記敘件經過而忽略感受（ 「記一次XX的經過和感受」一類文章最易犯此毛病） 。

‧ 敘事帄淡欠輕重：一般同學敘述 ... 首页 文档工具 更多 搜索文档 新客立减13元 客户端 看过 登录   1  記 敘 抒 情 文    三 大 禁 忌  ‧ 重敘事而輕感受：文章滔滔不絕記敘件經過而忽略感受（「記一次ＸＸ的經 過和感受」一類文章最易犯此毛病）。

  ‧ 敘事帄淡欠輕重：一般同學敘述事件時仿似流水帳，帄鋪直敘，全無剪裁， 主次不清，輕重不分；更劣者就東拉西扯，隨想隨寫，全無條理可言。

 ‧ 感受與事件無關：同學所抒發的感情與所述事件無關，例如1999年第二題： 「聽友人立群傾訴心事有感」，有的同學所抒發的感受有如天馬行空，茫無邊際，與所聽毫無關連，這就是一大缺失 。

    作 法 提 要  ‧事件始末要清楚： 一篇記事文的要素應包括六何（何時，何地，何人，何事， 為何，如何），這樣全篇文章才會完整。

例如《花潮》一文就包括這六項要素。

   ‧詳略主次要分明： 與主題有關的事宜詳寫，其他的宜略寫。

敘事要有層次， 前因後果要交代清楚。

  ‧抒情真摯和具體： 不能以泛泛之詞說出自己的感受，例如，我感到很高興／ 沉悶等，宜以具體事件反映你的感受。

一件感人的事不一定要用「慘」字，宜用各人的行動來反映這是一件喜事或慘事。

如能寫出真感受則更佳。

   ‧第一人稱說故事： 由1993年至2001年九年以來，記事文全要求以第一人稱 書寫，考生如以第三人稱寫作，則會變成記述別人的故事，以致離題萬丈。

   ‧順敘倒敘皆相宜： 記事可用順敘或倒敘。

如用倒敘則要注意前後呼應，否則 會變成不合邏輯。

   ‧句式修辭多變化： 句式宜多變，可使文章生色不少，宜多用比喻，排比，擬 人。

    會考試題分析  1993年﹕記一次患病的經過感受 ﹝記敘抒情文﹞ 分析：  此題為記敘文，要求考生寫個人一次患病的歷和感受。

考生可先寫個人患病的經過，然後抒述因此事而觸發的各種感受。

內容可以是對人生、社會或人事的看法，層面不必闊，但感受要較深。

考生亦可結合敘事與抒情，將個人情懷感受融於敘述中；但不宜單獨記述病情和康復期間的生活，必頇所記部分為基礎，抒寫個人的情懷感受。