大學生如何加強英文聽說與寫作能力- Kaftin

大學生要如何增加英文能力？ 在大學時，不要再將時間跟精力浪費在背單字與學習文法觀念上了。

這樣做的越久，英文越差。

因為，這種學習過程，全部都是以母語思維為主。

大學生如何加強英文聽說與寫作能力 August2020 |byBarshaiHuang 語言教育學家大都建議孩子應該越早開始學英文越好，而許多家長都很了解這一點，也都身體力行地早早讓孩子接觸英文，不管是就讀全美語幼稚園、雙語幼稚園或是讓孩子小學一、二年級就開始學習英文。

一直以來，家長認為考上了名牌大學就是對孩子未來的一個保障，所以，太多學生對英文的學習目標只在考上一個好的大學。

也因此，大部分的學生英文能力最好的時候，也是大學學測與指考時。

因為，他們學習英文的目標–進入大學–已經達成，就把英文放一邊去了，不再更深入的學習英文，不多練習英文寫作，也很少尋找說英文的機會。

然而，語言能力是不進則退的。

即使是母語，長久不使用，也會忘記許多用詞，何況是第二語言。

大學四年如果沒有繼續接觸英文，英文能力會比母語退化得更快，這一點，相信很多進入大學就沒接觸過英文的三四年級的學生，有很深的感觸。

為什麼大學生要認真讀英文？ 我們的英文教育一直偏重於聽讀，學生少有說寫的機會。

即使大學學測有考英文作文，很多學生一直到高二下學期，才開始學習寫作。

也就是說，沒有主動學習意識的學生，一生中，只接受過一年到一年半左右的英文作文教學。

而且作文的內容還只是針對考試的看圖寫作或引導式作文，長度只要求120字左右。

這樣，夠嗎？不只如此，在他們12年的英文學習中，倒底有多少機會開口與人用英文對話？不可否認，好的大學對於求職有很大的幫助，但是，在國際化的今日，大公司內部有來自各國的人才，開會用英文，內部郵件與文件用英文，沒有好的英文說寫能力，在職場上，競爭力真的差很多。

苦讀那麼久的書，因為大學四年沒有自己主動加深英文能力，求職時，即使其他能力很好，卻無法進入很多高起薪、福利好的公司，或甚至連應徵的勇氣都沒有，甘願嗎？為什麼要學英文？為了考上大學？不是。

學英文是為了增加職場競爭力;是為了能成為國際性的人才;是為了能更快更好地掌握世界的脈動。

大學四年，才是真正應該最認真學英文的時期，尤其要針對英文說寫能力的這一部份。

這樣，畢業時，你的機會會比別人多很多，職業生涯的起點也會比別人高。

大學生要如何增加英文能力？ 在大學時，不要再將時間跟精力浪費在背單字與學習文法觀念上了。

這樣做的越久，英文越差。

因為，這種學習過程，全部都是以母語思維為主。

但是，一來，我們的母語語法跟英文差很多;再者，我們表達事物的方法與想法也跟英美兩國人不同。

如果用母語思維去翻成英文，那樣的英文，外國人可能聽不懂或覺得奇怪。

那，大學生要如何學英文，才能跳脫母語思維呢？ 英文聽說能力 語言的應用相當的複雜，依照國度、場合、親疏、身份與談話目的的不同，用字與語法。

以及語調都會有所差異。

在學習英文對話時，一定要考量到這一點。

不要只學習俚語和俗語，認為這就是母語人士說英文的方式。

觀看英文影集是最好的學習英文對話的方式。

依照自己的需求可以選擇不同國度與主題的影集來學習。

透過多次重複看這些影集，學習者可以學習到正確使用英文的方式。

透過一句句的模仿，學習者可以建立自己的類似目標國度母語人士的英文語調。

不只如此，長期下來，英文口說會成為一種直覺反應，就像是母語一般，不需思考。

除了美劇之外，可以多觀賞Ted talk或上一些國外的公開課程，這些資源語速大都比較慢，因為使用youtube觀看，還可微調速度的快慢。

學習者根據自己的興趣與所學領域選擇相關演講，既可學習英文，也可拓展知識與單字量，一舉兩得。

推薦美劇 SUITS(無照律師或金牌律師)一個大學時犯錯毀了未來的天才，抓著一雙看似冷漠的手，走入律師的世界，走出無望人生的故事BILLIONS(金錢戰爭)劇情主要描述檢察官調查一個對沖基金經理人的勾心鬥角的過程TheCounterpart(平行世界或相對宇宙)這是大家很熟悉的主題，但是美國人的思維所創出的故事與東方人的思維卻有很大的不同，非常吸引人SiliconValley(矽谷群瞎)由片名就知道這是一部描述矽谷生活的故事，裡面有許多笑點，既可了解科技方面的知識，也相當輕鬆愉快。

推薦演講 以下推薦幾個幾個相當好的演講者：SimonSinekKimKwixSirKenRobinson 英文讀寫能力 雖然大學的課本大都是原文課本，但是，因為我們處在一個科技日新月異的時代，學校所選的教材已經不是最新的資訊了。

並且，要成為一個優秀的專業人才，只閱讀學校的課本是不夠的。

平時應多上網搜尋，與自己所學專業相關的英文研究報告或資訊。

剛開始，可能會遭遇比較大的困難：很多的單字不懂，或是無法理解某些片段所描述的事情。

請務必熬過去，也不用把每個單字背起來，可以將這些單字依照字母記載檔案中，如果在一篇文章中多次遇到同一個單字，就表示這個單字在這個主題討論中是重要的，應該要記下來，而因為已經看過很多次了，印象會比較深刻，也比較容易記憶。

要注意的是，這種單字一定要學會如何正確發音，並且將他們唸熟。

在閱讀時，養成習慣，將每個段落的大意，盡量用自己的話寫出。

看完一篇文章後，看著自己寫出的個段落大意，寫出一篇文章摘要來。

更可以針對文章的內容，寫出自己的想法與看法，是支持還是反對，有什麼論點，搜尋證據支持自己的論點。

這樣不只能將加深對文章內容的印象，也能加強英文寫作表達與邏輯思維能力。

隨著閱讀的文章越多，寫得越多，專業的知識與能力也會越強。

推薦應考作文教學 以下介紹ㄧ個教雅思、托福等應考的作文技巧的網站：LearnEnglishwithAdam這個教學者，是一個教學經驗非常豐富的作文老師，很了解應試者常犯錯誤與雅思托福的作文評分重點。

他的語速相當合適，使用常用核心單字，教學內容邏輯清晰，細節清楚，對學習者助益很大，相當推薦此外，讀者如果想要多瞭解如何寫好英文作文，可以到我們的『英文寫作』專頁，閱讀英文造句、段落到整篇文章的寫作專文。

你可以到我們的『英文會話與口說』專頁看看有沒有適合你的需求的文章。

如果有文法上的疑惑，也可以到我們『英文文法』專頁，看看有沒有文章探討相關文法問題。

或者你有其他易混淆的單字上的疑惑，可以到我們『英文單字與片語』專頁，看看有沒有相關文章。

BarshaiHuang 從事英語教學二十多年，一路伴隨著學生從幼稚園成長到大學畢業，非常熟悉不同年齡的孩子，在英文學習上會遭遇到的問題與解決方法。

擅長自然發音、文法、句子結構、英文閱讀理解策略與寫作的教學。

我的教學理念是設計出帶給孩子樂趣與成功經驗的教學方案，孩子就會產生自信，並熱愛英文學習。

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