如何管教叛逆的孩子?3層面理解並找出最佳互動模式

孩子叛逆期如何教育？3個方法找到親子互動的最佳模式！ · 1.傾聽孩子的想法｜避免權威式管教導致反彈 · 2.有技巧的鼓勵｜降低負面詞的出現頻率 · 3.適時放手讓孩子學習自主｜ ... 如何管教叛逆的孩子？從3個層面理解孩子並找出最佳互動模式！Home/品格知識/品格教育/如何管教叛逆的孩子？從3個層面理解孩子並找出最佳互動模式！1212分享如何管教叛逆的孩子？叛逆是孩子青春期常見的心理反應，隨著生理發育，孩子開始渴望成為獨立自主的大人。

但這群「小大人（AdultChild）」心智還跟不上生理的發展程度，容易出現頂嘴、唱反調或不聽話的行為。

每個孩子都會經歷叛逆期，究竟如何管教叛逆的孩子，找到適合的互動與相處模式呢？讓我們從孩子變得叛逆的原因說起，並提供叛逆期的教育方法。

如何管教叛逆的孩子？從3個層面了解孩子言行變得叛逆的原因！10~20歲是孩子從兒童過渡到青少年、成年人的階段，容易衝動行事且變得叛逆，甚至會對自己的未來造成深遠影響，因此「孩子叛逆期如何教育」是父母需要正視的議題。

想知道如何管教叛逆的孩子，就先理解孩子叛逆的3個原因吧！1.處於青春期：更嚮往獲得同儕的認同孩子的青春期長達10年，比起對父母的依附心理（AttachmentTheory），孩子更常表現出對同齡朋友的模仿與在意。

這是因為孩子腦中掌管情緒與遠見的前額葉皮質（PrefrontalCortex）尚未發育成熟，導致情緒、言語及行為變得彆扭與叛逆。

再加上對父母的孺慕之情變得薄弱，孩子會更偏好與同樣擁有叛逆心理的同齡孩子玩在一起。

孩子叛逆期的表現有哪些？例如造型、穿搭及休閒活動方面試圖跟上流行，以免跟朋友沒有話題可以聊。

這階段的孩子對擇友較缺乏判斷力，因此孩子叛逆期如何教育？建立明辨是非的能力是一大重點。

延伸閱讀：明辨能幫助孩子以價值取向下決定，點我從所羅門王身上學習明辨且睿智的能力！2.多巴胺間接導致成癮：專注於享樂而忽略行為的後果如何管教叛逆的孩子？首先須了解叛逆的現象與大腦息息相關。

除了前額葉皮質尚在發育階段，多巴胺（Dopamine）的分泌也會促使孩子的情緒波動更明顯，負面的影響即是沉迷當下的享樂，忽略行為的後果。

例如持續打電動，睡覺的前一刻才開始趕課業，與父母「希望孩子按部就班」的理想背道而馳，就是「多巴胺致癮」的典型案例。

3.想脫離父母的羽翼：渴望自主獨立隨著肢體及性徵的發育，青春期的孩子心理也隨之產生變化，希望自己成為獨立、強大的大人，有朝一日不必依附在父母的羽翼之下，並對一直相信的價值觀冒出質疑，以下舉例常見的叛逆想法：一定要當個乖女孩嗎？我不能化妝、穿酷酷的衣服嗎？讀書真的有用嗎？考上好學校就會一帆風順嗎？我為什麼存在？只是為了考試及孝順父母嗎？有人能告訴我正確答案嗎？甚至出現叛逆期的孩子夥同朋友離家出走的極端案例。

孩子在大腦及身軀尚未完全發育成熟的情況下，貿然學習大人的行為是相當危險的，且根據研究，處於叛逆期的孩子自尊心變高，如何管教叛逆的孩子？關鍵在於父母是否能成為孩子亦師亦友的存在。

幫助孩子敞開心門與父母聊聊，並找到親子適合的互動方式，實際方法會在下段說明。

延伸閱讀：孩子叛逆且自尊心高怎麼辦？先認識3個教養原則！孩子叛逆期如何教育？3個方法找到親子互動的最佳模式！青春期的孩子不知不覺間會變得叛逆，他們需要父母的理解而非一味地責罵。

從上段內容中，我們已理解使孩子變得叛逆的生理及心理因素，以下為爸爸媽媽解釋如何管教叛逆的孩子，藉由傾聽、鼓勵及釋出自主權，讓親子找到互信互重的相處模式。

1.傾聽孩子的想法｜避免權威式管教導致反彈孩子終究會有自己想做的事與想效法的對象，如果父母成為阻擋與限制的那一方，孩子就更不願向父母談心，溝通時更容易反彈；另一方面，父母也會覺得「你為什麼總讓我傷腦筋？」加深彼此的距離感。

其實孩子叛逆期如何教育的重點就在於──傾聽，雖然不容易，但當父母逐漸放下威權，試著與孩子平起平坐時，孩子也會更願意與父母溝通。

2.有技巧的鼓勵｜降低負面詞的出現頻率《生命的答案水知道》這本書紀錄一項實驗，每天受到辱罵及蔑視的水，以及被鼓勵與稱讚所薰陶的水，結晶的形狀完全迥異。

這也呼應心理學格蘭效應（GolemEffect）的概念，意即負面言語會抑制孩子的發展。

許多父母會問「如何管教叛逆的孩子才有用」，第一步並非懲罰孩子，而是傾聽並給予正面回應。

如果孩子沒有在該寫作業的時間寫作業，可以詢問取代責罵，並一起從「原因」找到適合的解決方法、親子達成共識。

以孩子熬夜趕作業的案例來看，父母可先問孩子「你很晚睡覺，隔天會不會精神不濟？」，推斷孩子無法從課業獲得成就感，更傾向能立即獲得獎勵的電玩遊戲。

了解前因後果後，我們就能與孩子溝通確定準時睡覺的時間。

以「原因取向」來解決問題，這也是孩子叛逆期如何教育的重點之一。

此外，親子溝通時也需盡量降低負面語詞，以下是當孩子叛逆的一面顯現出來時，不建議對他說的話：「你老是……」→改為「你有時候會……」。

「你怎麼總是……」→改為「跟爸爸媽媽約定下次不會這樣了好嗎？」。

「你真的很不擅長……」→改為「你還沒有很擅長……，讓我們一起排出時間練習」。

孩子會進步，只是幅度的差別，但上述語句會讓孩子受到評價的影響而自我定型為「不好的人」，即使想努力，但卻常冒出「算了吧，就連爸媽都說我很不會讀書，幹嘛努力」，叛逆的程度反而變得嚴重。

因此孩子叛逆期如何教育的訣竅，就在於一句句正面的言語。

延伸閱讀：正面詞語也會形塑品格與好行為，點我從3位知名人士認識品格的重要性！3.適時放手讓孩子學習自主｜改變「我是孩子的全世界」認知觀如何管教叛逆的孩子，才能讓孩子找到自己而不迷航？青春期間，孩子的重心逐漸由父母傾向同輩朋友。

孩子的心態改變了，父母也可以逐漸放下「我是孩子的全世界」的認知，才能讓孩子感到自由。

就像紀伯倫《先知》詩選所說的「你就像一把弓，孩子是你弦上待發的箭矢」，孩子是擁有思想與行為的獨立個體，對於叛逆期的孩子，父母教育的力道若拿捏得宜，就能給予叛逆期的孩子一雙翅膀，讓他多元探索世界，並找到適合自己發展的領域。

延伸閱讀：探索世界之餘別忘了自律，從3個原則出發養成自律與自制力！【資優生品格培育系統】品格教育課程，學習尊重與寬容，從叛逆期開始奠定良好價值觀！從另一個角度來看，叛逆其實代表孩子勇於提出自己的主張，並對自己想效法的對象也開始有所行動。

父母不妨從好的一面看待孩子的叛逆，並運用品格教育課程找到改變的契機。

例如：將孩子「獲得同齡朋友認同」的這份渴望，轉化為好客的品德；如果孩子想學習大人俐落的做事風格，也可教導他學會果斷，這些都是孩子叛逆期帶來的禮物。

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你正在思考如何管教叛逆的孩子嗎？不妨給孩子一份大禮－「品格教育」，把握機會在青春期培養孩子的好品格，走上資質好、成就高的一條路。

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