懼學症輔導策略

懼學症1 · 1.害怕上學，擔心受挫折，一有挫折就情緒失控，有心因性拉肚子的習慣。 · 2.以較自我中心的思考形式，與同儕互動時，易導致自私自利不易與人妥協。 · 3.案主缺乏與 ...

（二）二級預防－輔導策略. 懼學的問題主要關鍵在於家庭和個人的心理問題，越早矯治問題也會. 愈單純，若欲遷就、拖延、因循苟且，則會增加父母和懼學孩子心理的矛. 盾與 ...

小學生多以身心症狀為主，小學高年級或國高中生也會有抗拒、易怒與退縮行為或合理化現象。拒學症患者也會出現憂鬱、不安、罪惡感、無價值感、睡眠障礙、或 ...

有具體策略供孩子參考，他才有路可循，而非模糊空泛的「你要加油」、「你要堅強」，方式如增加課後輔導、心理諮商、社會技巧演練、校內打工等等。而離開 ...

這一點，我們可以仔細地來了解，孩子能不能、願不願意很具體的把自己的擔心、害怕告訴你。無論你是父母、老師、資源班老師、輔導老師或心理師。同時，在孩子陳述的內容裡， ...