小學中文修辭手法

句子的说明方法和修辞手法. 句子是语言运用的基本单位，它由词、词组（短语）构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求 ...

明、生動而採取的修飾手法。 廣義的修辭，包括詞語選擇，研究怎樣運. 用具有不同表達效果的詞語、句子來 ...

例子(1)：尋尋覓覓，冷冷清清，淒悽慘慘戚戚。《聲聲慢》李清照。反覆是指重複使用詞、短語或句子。 15、對比. 把兩個不同事物進行 ...

修辭手法有哪幾種 · 1，設問. 為了引起別人的注意，故意先提出問題，然後自己回答。 · 2，反問. 又稱激問、反詰、詰問。 · 3，舉例. 不入虎穴，焉得虎子 · 4，借代. 不直接說出 ...

1 明喻：凡是在語文中，具備喻體、喻詞、喻依的一種譬喻修辭技巧。 ... 頂針定義指用上一句結尾的詞彙，作為下一句的起頭，使鄰接的句子藉同一詞彙的蟬聯，而.