九大多元智能

多元智能理論 · 語文（Verbal/Linguistic） · 數理邏輯（Logical/Mathematical） · 空間（Visual/Spatial） · 肢體動覺（Bodily/Ki...

每個孩子與生俱來的九種主要智能：語言智能、邏輯一數理智能、空間智能、運動智能、音樂智能、人際交往智能、內省智能、自然觀察智能、存在。

多元智能一詞是由美國心理學家Howard Gardner在1983年出版的書籍《Frames of Mind》中正式提出。Gardner 認為智能是一個複雜而且多面向的現象，並不能單從傳統的共通...

起初，嘉德納的多元智能理論分為7種，分別是：語言智能、音樂智能、空間智能、邏輯數學智能、身體動覺智能、人際智能與內省智能，2009年又加上存在智能， ...

本研究探討不同科系的大學生是否有優勢及弱勢的智能，以及多元智能與自我效能及學習. 意願的關係。分析十五個科系1278 位大三學生的資料，發現大部分科系的學生各有其 ...