認知學徒制

討論有很多種類型與目的，班會討論是為了尋求問題的解答、課堂討論是為了更能理解學習的內容、Jenaplan-Schule早餐會談則是利用每週圍圈的方式，用以討論 ...

3.責任感、榮譽心有助於分工合作，發揮團隊精神。 4.小組長發揮領導能力：公平的分配組員負責的工作. 任務. 5.有備而來的討論 ...

另一個是在還沒有足夠的「發散」時，團隊就急忙著要「收斂」，無論是時間、能力、成本政治… 因素，團隊只想趕緊結束討論，此時，引導者的另一個大挑戰， ...