統合分析
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延伸文章資訊
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教育研究法新議題:後設分析(Meta-analysis)】 1、 前言Meta analysis,亦即「後設分析」或「統合分析」乃是只對相關領域曾經做過的研究,重新作系統化的分析; ...
- 2第三章研究設計與實施
本研究的目的是使用後設分析法來探討我國高中職學生學習動機,因 ... 究步驟與流程;第四節為資料處理,藉以說明整個研究設計及實施程序。 第一節研究方法與架構.
- 3Meta-Analysis - 整合分析 - 國家教育研究院雙語詞彙
名詞解釋: 整合分析或稱「後設分析」是一種運用統計技術,綜合先前獨立執行研究之結果的一種評述程序。整合分析為了統整發現,先大量蒐集個別研究的分析結果,再作統計 ...
- 4教學科技研究:後設分析(Meta-analysis)
後設分析(meta-analysis)研究法簡介一、定義與緣起meta-analysis是一種量的綜合研究,它使用很多評估和統計分析的技巧去統整巨大和不同的研究發現,換言之是用統計的 ...
- 5後設分析在教育研究上的應用:以創造性思考教學