技術社會學

如果這就是定義，那麼科學沒有定義！ Page 11. 科學的定義. • 為什麼？ • 因為，科學並 ...

科學與謬誤──尋找科學研究的意義 ... 柏拉圖曾在他的《理想國》一書當中，用洞穴的比喻描述人們知識的侷限性；而要突破知識的侷限性，似乎唯有透過科學的 ...

□《科學的意義》 作者：【英】蒂姆·盧恩斯譯者：徐韜出版社：上海文藝出. 種種科學的成就是非凡的。它們為萬事萬物提供了解釋：從人類文化起源到昆蟲 ...

科學的意義：. 伍芬格(Wolfinger)發現小學高年級學生對科學的定義五花八門：. 1. 科學是要研究動物。 2. 科學是自然科老師所教的東西。 3. 科學是我父親做的事。