懼學症輔導策略
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延伸文章資訊
- 116. 個案分析與輔導策略- 懼學症1 - 臺北市教育局Mail2000信箱
懼學症1 · 1.害怕上學,擔心受挫折,一有挫折就情緒失控,有心因性拉肚子的習慣。 · 2.以較自我中心的思考形式,與同儕互動時,易導致自私自利不易與人妥協。 · 3.案主缺乏與 ...
- 2懼學症問題的分析與研判/王意中臨床心理師 - 隨意窩
這一點,我們可以仔細地來了解,孩子能不能、願不願意很具體的把自己的擔心、害怕告訴你。無論你是父母、老師、資源班老師、輔導老師或心理師。同時,在孩子陳述的內容裡, ...
- 3拒學症(school refusal)/懼學症(school phobia) - 陳穎の特教考題
小學生多以身心症狀為主,小學高年級或國高中生也會有抗拒、易怒與退縮行為或合理化現象。拒學症患者也會出現憂鬱、不安、罪惡感、無價值感、睡眠障礙、或 ...
- 4文章--又期待又怕受傷害---談懼學症 - 台灣兒童青少年精神醫學會
年紀小的孩子一旦懼學時,家長還可以強制抓他上學,但是年紀愈大的懼學症孩子,就不可能強制了,而是需要一些策略應對,也因此比較會帶到門診求助。
- 5懼學症之照護
懼學症是一種情緒障礙,不肯上學的孩子可能是因為害怕考試、遇到人際交往問題或是與父母的分離焦慮,長期下來可能影響其身心健康,嚴重會造成心理疾病 ...