三年級閱讀理解測驗

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Page 18. 17. 表十四、答對題數與能力值對照表. | [PDF] 中文閱讀理解測驗之編製 - 特殊教育研究學刊 - 國立臺灣師範大學本研究旨在發展國小二至六年級學童適用之閱讀理解測驗,以做為篩選在閱讀理. 解上有困難的學童之用,或是做為探討身心 ... 識解釋文本內容,(3)經解釋所獲得之義與已儲.[PDF] 閱讀理解成長測驗之編製研究 - DSpace at National Taiwan Normal ...由Chall 的閱讀發展階段可知,小學一至三年級的學習重點在發展流暢的字詞辨識能. 力,四年級之後的學習重點則在閱讀理解能力的發展,尤其是能夠透過閱讀學習新知。

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