家長攻略：寒假來襲，高三怎麼充分利用最後一個假期備戰高考！

寒假是中國的一個大假期，因為其中包含了春節這一傳統節日，很多考生們肯定會瘋玩一通。

然而對高三學生來說是高考前可以自主安排的最後一個假期。

寒假過後，不到4個月時間就要參加高考，如何利用好這個假期，成為學生家長關心的問題。

那麼如何高效的利用這最後一個假期去備考呢？

一、調整心態

面臨高考，考生的心理壓力比較大，要學會調整心態，放鬆心情，多給自己積極的心理暗示。

假期里，可以到親戚、同學家走走，利用寒假時間，多與家人聊聊天，通過加強彼此之間的情感溝通來獲取精神上的支持。

寒假也可以適當地玩一玩，看看自己感興趣的電視，上上網，做做運動，但是要注意把握分寸，不要沉迷其中，每次時間不要太長，放鬆後要能及時收回心。

放鬆也要有節制，如果放鬆過頭導致開學後遲遲進入不了學習狀態，對複習備考是非常不利的。

二、構建各科知識網絡圖譜

1.理清章節知識結構

高三第一學期結束，差不多已完成了各知識點的一輪複習，把這個學期所學的知識點細細地梳理一遍，形成點、連成線、鋪成面，形成一個網狀的知識結構，在網絡結點處標上你的不足之處，這樣，對你所學的知識點及自己掌握程度就一目了然了。

2.把握各章節錯題

一個學期下來，大考、小考、月考、統測，把這些卷子都拿出來，把錯誤的題目再訂正一遍，最好把錯題分類整理在一個錯題本上，有些會覺得麻煩，然而當你一道錯題整理出來後，你會發現比你匆忙地去做10道題效果更好，因為你會把你以往模糊的容易出錯的

3.調整複習思路

開學以後，很快就要進入二輪複習，以前的複習大多是按時間順序，以單元為主進行複習，複習的方式與思路是線性思維，而二輪複習，是要改變以往分章節、分專題複習的形式，即要把各個知識點穿插與交叉起來複習。

因此複習思路也要從單一的分章節複習改變為綜合的各知識點結合的複習形式。

三、注重積累 查漏補缺

寒假作為自主複習的時間，根據個人自身的情況來進行安排，即可選擇自己薄弱的科目進行重點複習，也可在優勢科目上適當削減複習時間。

不過，每天對每一門課都進行接觸還是必要的，尤其是外語，否則容易喪失做題的感覺。

1、語文

語文一輪複習基本上是全方位備考，老師帶領大家已經複習了所有的知識點。

在開始二輪複習前，非常有必要用兩天的時間回顧、消化一輪的知識。

要按照複習順序參照筆記回顧知識，也可以按照高考試題考查的順序查找問題，看看是否存在知識盲點，哪些知識是已經熟練掌握的，哪些是模稜兩可的，一定要清楚。

語文複習適合利用零碎時間，每天40分鐘左右，也可以分兩次進行。

知識點的複習、答題技巧的掌握適合藉助練習的形式，不要死記硬背。

一旦發現知識盲點，或自學，或請教他人，儘快解決，不要拖，因為寒假開學後是二輪複習重在構建知識的框架。

語言基礎方面，可以在展開字音、字形、成語等整理工作，對近義詞辨析則需要舉一反三，以方法為緯度貫穿各類題型。

文言文方面，常見的18個虛詞必須要熟練掌握，作文注重素材積累，對寫作文頭疼的同學可以抽出時間，找一篇自己喜歡的範文進行改寫，學習優秀文章的遣詞造句乃至思維邏輯。

2、數學

對於數學的複習，要做到圍繞核心內容，洞悉其數學本質。

雖然對高中數學知識已經經歷了全面的認知階段，但對基礎知識的理解和核心內容的複習仍是重中之重。

多做題是必要的，然而一味地題海戰是不可取的，加深對定理、公式的理解與掌握，注意每個定理、公式的運用條件和範圍並結合相應的習題加以鞏固。

在寒假期間認真地梳理和整合高中不同模塊的教學內容，從整體上把握高中數學的主線，加強知識間的縱橫聯繫。

比如，函數作為高中數學課程的一條主線，其思想貫穿整個高中數學內容。

所以，對函數的知識也要整體思考。

明確自己對函數理解應達到的程度，在與函數有關內容的學習中，通過不斷地運用函數，不斷體會函數的思想，切實提高獨立解答綜合性數學題的能力。

3、英語

英語的複習是需要一個累積的過程。

每個星期一次性突擊學習3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。

因此，要把英語的複習納入到每天的計劃中去。

如果給英語一個小時的話，可以把它分成若干個小單元。

比如15分鐘算一個單元，然後安排不同的任務。

詞彙、語法、聽說、讀寫交替進行。

英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習，而這往往需要投入大量的時間，並且不斷反覆的進行。

4、理綜

理綜包括物理、化學、生物三門。

理綜科目的寒假複習重視基礎知識。

如對物理、化學的一些公式、定理的理解記憶。

正確把握生物課本上的圖像、表格、相片所表示的意思。

物理概念相當重要，幾乎占了半壁江山，尤其物理還有不定項選擇題。

如果概念不清，不僅僅嚴重影響做題速度，還很有可能理解錯誤題目所給的條件，那就悲劇了。

以目錄為框架梳理，明確概念的每一個要素。

公式最好推演一遍，注意一下的單位。

化學知識點很多，和生物相似，這兩門課都屬於概念很多而且還很相近，實驗還很多的那種，複習方法也差不多。

用目錄當框架，然後橫向縱向比較各個概念的異同。

目的是梳理成一張知識網，由於要記要背的知識點很多，不要盲目記憶，跟生活中的經驗聯繫起來理解。

5、文綜

高考是按點得分的，一道大題的標準答案通常只有幾個要點，答出要點就有分，答不出，就算寫再多也沒分。

因此文綜的複習要做要360度無死角，因為遺漏任何一個知識點，在考試中都會是一個重大的損失。

方法是記要點。

而要點通常都是很簡潔、乾淨，課本上的一大段內容可能只需要一個詞或一句話就能概括，一個詞一句話就是要點。

很多同學大段地背課文，還要求自己背的與課本內容一字不差，這樣既難以記住又疲勞。

從學習的內容上來說，安排一些系統性的複習和一定量的綜合訓練習題。

例如歷史，可以對高考內容的五本教材依據其課本目錄進行知識點的系統整合性複習，將平時複習的章節知識點按照目錄逐一回顧，在頭腦中形成一種比較系統的知識框架結構，這樣不僅有利於對章節知識點進行有效強化，而且還能有利於形成歷史主幹知識和宏觀知識，有效備戰。

當然，同時配以一定量的綜合訓練習題，既能鞏固知識點的複習，又能檢驗複習的成果，收效會更好。

6、志願信息收集

在高考結束前沒幾個人知道專業到底是怎麼回事，可以利用寒假的時間看看自己喜歡的專業，哪個專業適合自己的，從而來選擇你的學校，這樣你也可以給自己定個目標，並為之奮鬥，省得高考結束時手忙腳亂的。

有一句話說的很好：「運動中的賽跑是看你在有限的距離內用了多少時間，而人生中的賽跑是看你在有限的時間內跑完多少距離。

」是的，備考一樣如此，在有限的時間內，你有效的提升了多少分數？是否實現了最大化，這需要統籌。

再長的寒假，時間都是有限的，而你統籌能力，也許決定了你在這個寒假的收穫。

高三的學子們，加油！