好課搶先報丨如何讀書才能有效？聽聽毛姆、朱熹怎麼說

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下面這篇文章的詳細講解

將在周日的《閱讀理解精講》欄目推出

先聽文章，後聽精講

一定要配套收聽

周日10點，不見不散

有人說，讀書是通往高貴的最低門檻。

讀書真的可以改變一個人嗎？答案是肯定的。

讀書可以改變人的心境，相由心生，從而改變一個人的容顏；讀書也是一種休息，可以讓人忘憂解愁……關於讀書的更多好處，讓我們從文中尋找吧！

讀 書

○

古人說：「三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎。

」

乍聽之下，這話似乎說得嚴重。

但是仔細一想，卻覺得十分有理。

一個喜歡讀書的人，假如好久沒接近書本了，那必定是因為他的心思分散在其他瑣碎拉雜的事情上。

而這些瑣碎拉雜的事情使人忙碌，正是造成一個人思想膚淺庸俗的最大原因。

思想膚淺庸俗形之於外的時候，言語就自然無味，面目也必隨之可憎了。

我們固然不能脫離現實而生存，但每天抽出一小部分時間讀讀書，卻可以使我們保持頭腦的清醒和靈活。

○

古人說：「問渠那得清如許，為有源頭活水來。

」

我們的思想需要源頭活水，而這源頭有一大部分是來自讀書。

天天讀點有益的書，對精神有滋補作用，而我們的言談舉止就不至於「無味」或「可憎」了。

對從事體力勞動的人來說，讀書是一種休息。

對用腦力處理事務的人來說，讀書會是一種解脫。

當我們煩悶的時候，讀書固然可以解悶；當我們愁苦的時候，讀書也可以使我們忘憂。

讀有益的書可以把我們由瑣碎雜亂的現實提升到一個較為超然的境界，能以旁觀者的眼光回顧你自己的忙碌沉迷。

一切日常引以為大事的焦慮、煩憂、悲愁，以及一切把你牽扯在內的擾攘紛爭，這時就都不再那麼值得認真了。

書本是人類精神上的營養劑。

缺少了它，生活必有缺陷。

林語堂勸人們找到「文學上的愛人」。

他說：

「

世上原有所謂性情相近的事。

所以一個人必須從古今中外的作家中找尋出和自己性情相近者。

你如能時常有機會和一位與自己精神領域接近的作家借書本聊天談心，他所說的話就是你想說的話，他的喜怒哀樂就是你的喜怒哀樂，這時，你就可以得到如同交到知心朋友一般的快樂。

世上有人喜歡儲蓄金錢，有人喜歡收藏古董，有人喜歡搜集郵票珍玩，也有人喜歡把書本上的佳言名句儲存腦中。

最後這種儲存是最富經濟價值且又是最安全的儲存。

因為它一不怕竊盜，二不怕丟失。

而且攜帶方便，取用簡單。

「腹有詩書氣自華」。

讀書能使人風度高雅、氣宇軒昂，遠勝過服飾上的奢華或家宅中 的堆金積玉，它能使你有恬淡寧適、心安理得的快樂，更絕非終年孜孜為利，唯恐失去存款的人們所可比擬的。

原來讀書的好處有這麼多！讀完了這篇美文，我們再來思考下這些問題：

1.文章開頭即引古人「三日不讀書，便覺言語無味，面目可憎」之說，其目的是什麼？有什麼好處？

2.第②段寫的「造成一個人思想膚淺庸俗的最大原因」是什麼?

3.第⑨段在全文中的作用是什麼？

4.第③段談到「讀有益的書」的好處，請結合你自己的讀書實際，寫出一部書名，並談談從中得到什麼益處。

5.文章從哪幾個方面論述了「讀有益的書」的好處？請簡要概述。

6.請寫出本文的兩種論證方法。

（周日十點，張素卿老師會在《閱讀理解精講》欄目中為大家詳細解答。

）

讀書，除了「讀好書」，還得「會讀書」。

下面這兩位名人的讀書法，也許可以給你不少啟發！

毛姆——樂趣讀書法

英國作家毛姆提出「為樂趣而讀書」的主張，他說：「我也不勸你一定要讀完一本再讀一本。

就我自己而言，我發覺同時讀五、六本書反而更合理。

因為，我們無法每一天都有保持不變的心情，而且，即使在一天之內也不見得會對一本書具有同樣的熱情。

」

朱熹——「二十四字」法

宋朝的著名學者朱熹，是個學識淵博的人。

他遍注典籍，對經學、史學、文學、樂律以及自然科學，均有研究。

他在讀書方法上，總結歸納「二十四字」閱讀法，該法是由「循序漸進、熟讀精思、虛心涵泳、切已體察、著緊用力、須教有疑」24個字組成的方法。

除此之外，他還說：「學者觀書，病在只要向前，不肯退步，看愈抽前愈看得不分曉，不若退步，卻看得審。

」就是說，讀書要扎紮實實，由淺入深，循序漸進，有時還要頻頻回顧，以暫進的退步求得紮實的學問。

節目介紹

《衝刺小升初·閱讀理解精講》是由博學少年推出的語文名師講堂系列課程之一。

每課十分鐘左右，周日十點推出。

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