高中月考期中期末考試最全面的複習考試答題套路與技巧梳理
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作者：樊瑞軍
學習沒有捷徑，但考試卻是有技巧和規律的，因為一套試卷試題容量都是非常有限的，這就意味著不可能所有內容都會考，所以只要我們盯住高頻的考試點，有針對性的複習，那麼提高成績就不困難了，那麼針對考試我們該怎麼突破呢？下面樊瑞軍從八個方面進行講解。
一. 列出重要的內容一覽表
首先任何考試都是有一個範圍的，針對學習的內容我們需要列出一個重要知識點和重要方法的大表，同時也方便以後的複習，在這個表中首先要標記出以前做題或者考試練習中經常出現的高頻內容以及一些必須記住的公式或者平時總結的結論等，當然也可以標記出目前還沒有搞清楚或者感覺困難的部分，方便以後差缺補漏，畢竟我們面對的考試不是一次兩次，而且更重要的是以後的高考，要提前為高考服務嗎。
不會列，怎麼辦？也不用擔心，樊瑞軍把高中數學所有內容串聯了三張大表，並配套了視頻講解，應付考試再也不用擔心了，下面先給大家示範一下。
二．認準目標把握考試方向
大家知道只要是考試就一定有側重點，一定有命題的方向，
哪些知識點會考到選擇題，哪些知識點會涉及解答題，解答題大致會有哪些題目類型會涉及課本哪些章節要有個大致的把握，我們經常講知己知彼百戰不殆就是這個道理，很多同學往往在平時學習中或者複習中沒有這個概念，不知道考試考什麼，更不知道哪些內容重要，甚至解答題，選擇題考那些點都不知道，每天忙忙碌碌的學習，時間精力都花了可就是不見成績飛漲，其實真正的原因就在於學習沒有目標，學會的內容考試不考，考試考的自己沒有掌握，所以在最後的複習階段一定要回歸到以考試為中心。
可能有些同學會說，考試考什麼，我該怎麼把握呢？樊瑞軍告訴大家兩點：一是課本，所有考試都離不開課本，高考也是如此，源於課本而課本高於課本。
二是高考考綱，其實高中的考試最終都是為了實現高考這一個目標而進行的。
考試複習一定要講究方式方法，這樣複習的效率才會更高也更明顯。
當然針對自己的實際情況，量身制定複習計劃也很重要
三．有針對性的做練習
數學的考試就是檢驗你的知識應用能力，簡單的來講就是解題能力，所以重點的練習就不可避免了，當然我們的練習不能脫離課本這個核心，不能盲目做題，要學會選擇，基礎好一些的同學可以適當的拔高做一些面向高考的題目。
可能很多同學經常聽老師講以課本為核心複習，但是其實大家對這個概念很模糊，不知道怎麼操作，始終感覺課本習題和例題都比較簡單沒有多大意義，要知道課本中的題目都是精心選出來的，都是具有代表性的，對於課本中的題目不能單純的以會做或求解得到結果為目的，要挖掘把握背後的實質。
四．把握課本合理利用各類參考書
很多同學在複習的時候完全以參考書為核心或者做各類很難的練習題，不但浪費了大量時間，而且效果也不是太好，自己感覺每天收穫很大，可是一到考試就完全不行了，所以樊瑞軍建議在最後的複習階段一定要以課本為核心，參考書很多，高中的題目更多，做題永遠沒有盡頭，至於課本的學習大家可以關注視頻。
五.充分利用各類測試卷，查缺補漏
一般的期中期末考試目的就是為了發現不足，為下次努力指明方向，所以考試前我們要善於利用以前做過的題目以及試捲來進行最後的查缺補漏。
1. 錯題梳理，錯題糾正，錯題歸類，剖析表面及深層次原因，查缺補漏。
2. 對以往試卷梳理進行自我分析，掌握知識板塊，解答題卷面，解題思路，個人目標定位等。
六．由近及遠交叉複習
考試的最後階段很多考生往往會按照順序有遠到近的複習，先複習剛開始學的內容，這樣複習雖然邏輯比較清晰，但是高中的內容往往是環環相扣的，後面的內容往往會綜合到前面的內容，同時高中的考試基本都是以知識的綜合為考察目標，很少會單純涉及考一個知識點這樣的題目，所以在複習中從後往前交叉複習，有助於將相關內容串聯綜合在一塊，遇到模糊的內容再往前複習，不但能夠節約時間而且能夠加深影響。
七．合理取捨
每個考生由於自身學習缺陷，很難在考試中得滿分，所以考生要根據以往考試情況對自身學習進行合理定位，根據自身情況確定一個預期目標，再根據這個目標進行合理的複習，適當捨棄一部分目前無法掌握的內容，而將有限的精力和時間花在更容易達到或者突破的地方，有時候適當的放棄本身就是一種成功。
八、文理科具體的一些措施
理科
1.仔細審題並提取重要信息點
- 注意通過題目中關鍵文字描述來列方程，列對了方程，寫相應公式就會有分得。
- 題目中的各類條件能化簡變形的一定要化簡變形，比如數學中遇到的各類式子，首先就要化簡變形。
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注意題目中的圖形，輔助圖形，比如數學中圖形經常會隱含一些性質特徵，需要我們挖掘列關係，用好了就能夠化繁為簡。
再比如物理科目的題意理解錯了是一個較普遍的現象，建議同學們用補圖的方法幫助審題，在頭腦中建立活的物理情景。
例如，根據題意，畫出物體運動過程中幾個關鍵狀態的情景圖，來幫助自己理解題目敘述的全過程，準確把握問題的已知條件、邊界條件、臨界條件。
2、檢查關鍵結果。
- 解題過程中得到關鍵結果，要審查一下這個結果有沒有錯。
一旦出錯，後面的解答也是費力不討好。 - 注意題目中隱含條件，多解取捨，概念不清楚，表達不清楚，書寫不規範等。
3、「做快」≠「做對」。
數學應先將準確性放在第一位，不能一味地去追求速度或技巧。
狠抓基礎題，先小題後大題，確保一次性成功。
4、「522原則」做送分題。
堅持「522原則」。
把眼睛多盯在選擇題的前5個，填空題的前2到3個，解答題的前2個。
這些題都是送分的題，不會很難。
不管大題小題先搶會做的題，再做有一定解題思路的題，然後拼感覺困難的題，最後再摳實在不會的題。
這樣可以保證在有限的時間裡多拿分。
5、警惕容易題目失分。
同學們在訓練時解容易題一定要將過程和結果寫出來。
文科答題法
1.題目變通就能得分。
會的題爭取答得更完美，以獲得高的分數。
而不會的題，尤其是一些大題，可以把問題變通後再抄一遍，這樣多少能爭取到幾分。
2、要從題目中找線索，如有的題目包裝得很新穎，考生容易發懵，但這樣的題目可能包含很多知識點，考生應在問題中搜索知識體系中相關的理論考點，即便試題所涉及的問題似懂非懂，只要把這個題的指向搞清楚了就不會出錯，這樣就能夠獲得評分點規定的分數
3.思路清晰、有條理、符合規範。
關鍵詞、觀點術語等一般擺在第一句，先將原理寫出來，在聯繫考題里的實際情況展開論述，在各個原理前要標上順序。
4.從多個角度去寫。
主觀題部分要多寫，但不是圍繞一個角度寫，要獲得多個要點，從多角度回答。
5.切記問什麼答什麼。
拿到試卷後，尤其是碰到自己不會的問題時，要把試題放在事件所發生的時間背景中去思考，同時一定要注意，問什麼答什麼。
6.選擇題答題技巧。
選擇題答題有技巧，1、是注意事物的因果關係，有的試題要求你以果推因，有的是以因推果；2、是採取排除法，從反方向去思考問題，比如讓你選擇正確答案，你可以排除那些有明顯錯誤的，有時這樣解題會更快一點。
3、分辨選擇題的干擾項，有些選項敘述雖然是正確的，但是與題干不相關。
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