「得數學者得天下」！中考來臨，四個提分細節你了解嗎？

經常聽家長這樣不解：孩子平時表現得很聽話，資料也買了一大堆，天天做題做題很辛苦，成績卻一直平平，尤其是數學成績，一到考試就掉鏈子。

細心的人會發現，學生其他科目分數的差距不大，而數學是最容易拉開距離的。

考試結束，很多學生都很緊張自己的數字成績，因為往往一道題就可以決定命運。

聽話，練習也很多，數學成績就是上不去。

那是因為你的學習方法不對！

不能一味地單純接受，老師安排的是面向全體學生的複習教學，你自己的情況，要心中有數，區別對待。

要改變自己的學習方式，學會探究、合作，把舊知識形成新知，達到應用自如的程度。

距離中考還有時間，也就是說還有機會。

我們就從最基本、最有效的幾個細節下手，提高中考成績不是夢！

1、基礎要紮實。

數學概念是數學學習的基礎，也是試卷上考察的重點。

一張試卷上基礎試題占到60％,拿到這些基礎題，有個及格分數不成問題。

但是，越到考試前，很多學生一心撲在難題、怪題上，花費了大量時間精力，忽視了基礎知識的掌握，這是複習中的大忌！

因此，我們回歸課本，研究例題，掌握好數學的基礎概念、公式，並學會應用這些知識去解決問題。

2、訓練要精。

對於學習程度比較好的學生來說，試卷上最後一道大題是成敗的分水嶺。

那就有的放矢，提高自己的做題技巧和做題速度。

平時除了做基礎訓練試題，主動做一些有難度的綜合題，並且養成解題後反思的習慣。

反思什麼？

反思自己的解題技巧，比較多種解題方法的優劣。

經過思考、比較、篩選，找出最優化的方法。

不要怕麻煩，不要嫌浪費時間，這種習慣是為了幫助你不斷提煉，不斷深化，直至能夠自如地舉一反三，觸類旁通。

3、錯題要重視。

試卷出現了錯題，就說明你在某一方面知識的掌握、應用上出現了問題，這是對你學習方法的警告！

學生要調整心態，面對現實，不迴避事實。

錯就錯了，我們學習改正，以後永不再犯！

要先把錯題認真研究，分析錯題的原因，找到「病因」，再對症下藥，做一定數量的習題，積累解題經驗，總結解題思路，催生解題靈感，掌握學習方法。

學生最好準備一個「錯題本」，把平時考試、練習中出現的問題記下來，平時有時間就拿出來看一看，想一想。

這是一個很有效的方法，適用於所有人，所有科目。

4、過程要完整。

很多學生認為只要解出試題的答案就萬事大吉了。

其實只要是有過程的解答題，過程分比最後的答案要重要的多。

很多學生在草稿紙上驗算正常，往卷子上謄寫時為了節省時間，過程省略不少。

他們是追求試卷的整潔和做題速度，出發點是好的。

但，這種想法是錯誤的。

近幾年，中考試題越來越重視解題過程的規範和解答過程的完整。

如果你的解題過程不完整，得不住分的。

白忙的感覺，不好受哦！

學生在數學學科上下點功夫，鍛鍊自己的數學能力，考試得高分不是夢！

加油吧，中考生！