名師指導：全學科三段複習法

子曰：學而時習之，不亦樂乎！學習新知識很重要，把學習的新知識牢固的掌握，我們稱之為複習。

複習需要有科學的方法。

想要掌握科學的複習方法，不僅需要自己在實踐中摸索，也要虛心傾聽和學習前人給我們留下的寶貴經驗。

複習不僅僅為了考試，也是讓熟悉的知識變得更加深刻，把零散的知識編成體系。

今天和大家分享一下「三段複習法」，希望各位學友能從中受益。

第一段： 全部學科的總複習

1、列出重要內容一覽表

為了便於記憶和應用，你要把重要內容列成一覽表，將其縱橫關係整理清楚，做到一目了然。

一覽表可以一張張分別做，也可以綜合在一張大紙上。

對於那些需要背誦的、互不連貫的內容，則可以使用卡片來記憶。

這一階段的工作，主要是整理一覽表和卡片，在以後的階段複習中，只要不時地加以使用便可以了。

2、消除疑點

在完成了「整理」工作後，就應開始實質性的複習了。

這時候往往會遇到一些疑難問題。

一般來說，這類問題大多是有關考試的「關鍵性問題」。

一定要理解深透，如果能以這類問題為中心開展相互討論，必然大有好處。

比如討論中，你無法扼要說明問題，這就表明你對那個問題仍未徹底掌握。

第二段： 全力突破成績不佳的科目

這一階段主要目的，是突破成績不佳的科目，但這並不是說其他科目可以丟開不管。

1、重點在於做練習

這個階段的複習重點在做練習，以訓練應用能力。

像數學、物理等學科，可以使用習題集之類的書。

所做的練習，要和教材的基本內容有關，並參照有關的一覽表。

語文、英語等學科，要以教科書為中心，反覆練習讀法、譯法、語法等。

這些學科的知識範圍較寬，複習時應把思路放開些，把有關的知識聯繫起來進行綜合練習。

2、征服較差學科的方法

基礎不紮實，卻猛看各類參考書，或是做各種很難的練習題，不但浪費了時間，效果還不會好。

關鍵是應真正掌握基本的概念、公式、定理等。

複習這類學科，最好是與一位擅長這些學科的同學一起進行，這有利於你在短時間內提高成績。

面對一門學科，你也不能平均使用力量，可以把了解的部分作一般的複習，把主要精力集中在加強薄弱環節上。

第三段：各科重點複習

臨近考試的衝刺階段，心情比較緊張，這時怎樣複習效率高呢？

1、把教科書的整個體系印在頭腦中

在複習的第三階段，你可能已經將教科書的內容複習多次。

但有些地方是花了很多時間重點複習過的，有些地方是輕描淡寫一掃而過的，對全部教科書之間的聯繫，還沒有一個整體的概念。

如果不把這些零散的知識按一定的順序整理成一體，臨到考試，由於前後左右的相互關係不盡明白，就難以運用自如。

怎樣才能將每門課的體系印在腦中？

你要把第一階段整理的知識系統一覽表拿出來，再專心地看一看，將內容按順序和它們之間的關係記在腦子裡。

記憶的時候，光看是不能完全解決問題的，你至少要把重要的項目背出來，寫在紙上。

對總的線索有所了解後，其他內容順藤摸瓜，按邏輯順序充實，不必那麼費勁就記牢了。

2、由近而遠的複習策略

考試的最後衝刺階段，一般人往往按考試範圍的順序，「由遠而近」地複習，即先複習某一學科的第一冊，從1、2、3、4頁開始，再複習第五冊、第六冊。

這樣複習有好處，開始很用功、很周密。

但也有的同學隨著時間越來越緊，越往後，越松垮，最後匆匆結束。

還有的一看時間不夠用，便抱著聽天由命的態度，或乾脆把後面部分省去，以「碰運氣」的僥倖心理來對待考試。

其實，後面部分的內容和前面相比，是對前面知識的綜合，難度也高，出題的可能性當然也大。

既然如此，卻把大部分時間花在前面的內容上，便有些得不償失。

另外，後學過的知識複習起來印象還比較深，回憶起來，比較省時間。

後學的知識，一般綜合性比較強，常常牽涉到前面的知識，這樣在複習後學的知識時，遇到以前學過的較模糊、拿不準的知識，再隨時往前複習，容易使前後知識聯繫起來，兩者都加深了印象。

總之，臨近考試的衝刺階段，對重要內容，先複習最近學過的，然後再一步步向以前學過的知識延伸，這樣複習，效率更高些。