中國歷史上十大名師！最厲害的在現代竟然被批臭了

中國古代史值得談論的話題實在太多了。

俗話說：十年樹木，百年樹人，說的是培養一個人比種植一棵樹還要更長的時間和更多的精力。

在浩瀚的中國歷史上，有一批著名的教育家，他們提出的關於教育的思想對後世影響極其深遠。

我們今天的行為舉止道德觀念，無不受到他們的指引。

他們的思想對當今教育的宗旨和方法都有啟蒙作用。

讓我們一起來認識一下中國歷史上的著名教育家。

王守仁

TOP10——王守仁

王守仁（1472——1529），亦稱王陽明，明朝著名的思想家、文學家、哲學家和軍事家，陸王心學之集大成者，精通儒家、道家、佛家。

晚年官至南京兵部尚書、都察院左都御史。

王守仁與孔子、孟子、朱熹並稱為孔、孟、朱、王。

王守仁的學說思想王學（陽明學），是明代影響最大的哲學思想。

其學術思想傳至中國、日本、朝鮮半島以及東南亞。

其弟子極眾，世稱姚江學派。

其個人著名的思想為「知行合一」，即在知與行的關係上，強調要知，更要行，知中有行，行中有知，二者互為表里，不可分離。

朱熹

TOP9——朱熹

朱熹（1130——1200），宋朝著名的理學家、思想家、哲學家、教育家、詩人，閩學派的代表人物，儒學集大成者，世尊稱為朱子。

朱熹與二程（程顥、程頤）合稱「程朱學派」。

朱熹的理學思想對元朝、明朝、清朝三朝影響很大，成為三朝的官方哲學，是中國教育史上繼孔子後的又一人。

後世評論王陽明的知行合一思想就是在朱熹哲學基礎上的突破。

程頤

TOP8——程頤

程頤（1033——1107），世稱伊川先生，北宋理學家和教育家。

程頤歷任汝州團練推官、西京國子監教授。

程頤與其兄程顥共創「洛學」，為理學奠定了基礎，世稱「二程」。

他的學說以「窮理」為主，認為「天下之物皆能窮，只是一理」，「一物之理即萬物之理」，主張「涵養須用敬，進學在致知」的修養方法，宣揚「氣稟」說。

著名的「程門立雪」的故事中的「程」就是指程頤。

程顥

TOP7——程顥

程顥（1032——1085），學者稱明道先生，北宋哲學家、教育家、詩人，理學的奠基者，「洛學」代表人物。

程顥和其弟程頤師從周敦頤，世稱「二程」，其學說在理學發展史上占有重要地位，後來為朱熹所繼承和發展，世稱「程朱學派」。

程顥的主要成就是他的理學主張，皆以「理」或「道」作為全部學說的基礎，認為「理」是先於萬物的「天理」，「萬物皆只是一個天理」，「萬事皆出於理」，「有理則有氣」。

董仲舒

TOP6——董仲舒

董仲舒（公元前179－前104），西漢著名思想家、政治家、教育家，唯心主義哲學家和今文經學大師。

漢武帝元光元年（前134），武帝下詔徵求治國方略，董仲舒在著名的《舉賢良對策》中系統地提出了一系列學說和主張為武帝所採納，使儒學成為中國社會正統思想，影響長達二千多年。

其學以儒家宗法思想為中心，提出了天人感應、三綱五常等重要儒家理論。

墨子

TOP5——墨子

墨子，東周春秋末期戰國初期宋國人，是墨家學派的創始人，也是戰國時期著名的思想家、教育家、科學家、軍事家。

墨子是中國歷史上唯一一個農民出身的哲學家，其創立了墨家學說，墨家在先秦時期影響很大，與儒家並稱「顯學」。

他提出了「兼愛」、「非攻」等觀點。

墨子在戰國時期創立了以幾何學、物理學、光學為突出成就的一整套科學理論。

在當時的百家爭鳴，有「非儒即墨」之稱。

墨子一生的活動主要在兩方面：一是廣收弟子，積極宣傳自己的學說；二是不遺餘力的反對兼并戰爭。

老子

TOP4——老子

老子（公元前571——前471），姓李名耳，周朝春秋時期人物，中國古代偉大的思想家、哲學家、文學家和史學家，道家學派創始人和主要代表人物，被唐朝帝王追認為李姓始祖。

老子乃世界文化名人，世界百位歷史名人之一，今存有留世著作《道德經》。

老子思想對中國哲學發展具有深刻影響，老子與後世的莊子並稱「老莊」。

在修身方面，老子是道家性命雙修的始祖，講究虛心實腹、不與人爭的修持。

在政治上，老子主張無為而治、不言之教。

在權術上，老子講究物極必反之理。

因老子是道家的創始人，所以老子又被古人稱為「太上老君」。

荀子

TOP3——荀子

荀子（公元前313－前238），戰國末期趙國人。

著名思想家、文學家、政治家，時人尊稱「荀卿」。

荀子對儒家思想有所發展，在人性問題上，提倡性惡論，主張人性有惡，否認天賦的道德觀念，強調後天環境和教育對人的影響。

其學說常被後人拿來跟孟子的「性善論」比較，荀子對重新整理儒家典籍也有相當顯著的貢獻。

我們耳熟能詳的名言「青，取之於藍，而青於藍」就是出自於荀子的《勸學》。

其著名弟子有李斯、韓非、張蒼。

孟子

TOP2——孟子

孟子，名軻，戰國時期鄒城人，孔子第四代弟子，是偉大的思想家、教育家，儒家學派的代表人物，與孔子並稱「孔孟」。

元朝追封孟子為「亞聖公」，尊稱為「亞聖」。

代表作有《魚我所欲也》、《得道多助，失道寡助》等。

孟子在人性問題上提出性善論，即人性是善的。

孟子是位非常有抱負的政治家，在戰爭不斷時期，他意識到了當時的時代特徵和趨勢，建構了自己的學說。

力圖將儒家的政治理論和治國理念轉化為具體的國家治理主張，並推行於天下。

於是他周遊列國，遊說於各國君主之間，推行他的政治主張。

孔子

TOP1——孔子

孔子（公元前551―公元前479），名丘，字仲尼，魯國陬邑人（今山東曲阜），中國著名的大思想家、大教育家。

孔子開創了私人講學的風氣，是儒家學派創始人。

孔子曾受業於老子，帶領部分弟子周遊列國十四年，晚年修訂六經。

相傳他有弟子三千，其中七十二賢人。

孔子是當時社會上的最博學者之一，被後世統治者尊為孔聖人、萬世師表。

孔子被列為「世界十大文化名人」之首。

孔子倡導仁、義、禮、智、信。

道德上，其最高理想稱之為「大同」；政治上其思想核心內容是「禮」與「仁」，在治國的方略上，他主張「為政以德」；經濟上，其思想最主要的是「重義輕利」、「見利思義」。

教育上，他主張「學而優則仕」、「因材施教、有教無類」。

然而，孔子的許多思想在今天受到人們的批判。