決定中考成敗的關鍵，竟在初三上學期！絕大多數考生都不知道！

初三開學已經快三個月了，最重要的戰役已經拉開！

初三上學期主要還是新知識的學習，根據往年中考情況，中考的壓軸題、難題大部分來自初三上學期。

所以上學期的學習很重要，甚至可以說決定中考成敗。

初三上學期如何決定中考成績

大多數學校在初二下學期開始逐步步入到趕課的步伐，開始學習初三年級內容，但是仍然不可避免在初三上出現如下情形：

初三上學期時間緊張，導致學校趕課步伐倉促，學習知識掌握不紮實；

初三上學期期中、期末考試綜合程度高，僅僅初三知識遠遠不夠；

所以，大部分同學在初三上學期會出現學習不踏實，知識理解不深刻，影響後期衝刺。

進入初三年級後，學習情況複雜多變，由於受到身邊同學們的心態、試題難度等因素影響，初三上學期極易出現「高分生下滑、中等生停滯不前」的學習狀態。

這種學習狀態很容易影響到初三上學期學習新知識，進而影響中考，克服這種心態在初三上學期很重要。

從歷年的初三看，重點中學都很看重學生初三上學期的期中考試成績，這是為什麼呢？

因為本次期中考試成績，是對初中三年總體情況的第一次考查，第一次較為全面地反映出學生的總體學習狀況。

換句話說，中考你能考到什麼樣的程度，考完本次期中考試，學校、老師基本有個大概了。

初三上學期學習分三個階段

很多同學覺得現在離中考還早，但是除去元旦、寒假、五一等假期，能用在學習上的實際時間也沒多少了，那麼該如果安排學習時間呢？

2018年11月-12月 錯題歸納、增大題量

複習內容逐漸增多，知識綜合性逐漸加大，容易導致心情煩躁，複習效率低。

多分析自己錯題的原因，並將知識漏洞進行筆記整理。

上課時間可能會出現昏昏欲睡或者出現「老師講老師的，我做我的」現象，但「重複是學習之母」，老師所講的內容雖重複但是有理線串綱，有歸納概括，有提煉加工，有拓展延伸，能夠鞏固和完善以及更新大家已獲得的知識結構及已形成的經驗結構。

複習的時候可以嘗試做一些中考題，在周末給自己兩個小時的時間做前幾年的題，不用在意數量，了解中考考試的深度即可。

期中考試後，名次會發生第一次分化，需要調整好下一階段的複習計劃和心態。

2019年1月-2月 深度理解、寒假備考

進入到一輪複習的階段，應力求對知識深度理解，了解考題中的陷阱設置。

把考點知識串成線，按照一定主題或線索，歸納整合各科知識。

要對各科目知識的薄弱版塊、較難版塊做二次強化，然後逐個突破，錯題要及時進行解決。

期末考試結束後，注意對錯題的研究和總結。

到3-5月，初三生就要迎來一模考試了。

一模考試是在學完三年課程並經過了一輪複習後的考試，試題的難易程度、區分度都與中考題相對接近，是中考前很重要的第一次大練兵。

在中考的征程中，有許多重要的、關鍵性的節點，一模就是其中之一。

目前大家都在進行第一輪複習，一輪複習極其重要，它將涵蓋所有的知識點，是我們對所學知識查缺補漏的最好機會，也可以說是全面複習的唯一機會，是整個中考複習歷程的基石。

如果你在一輪複習期間遺留問題，基礎打不牢，積累做不夠，那麼後續複習中掉隊的可能性會非常大。

初三上學期學習注意五點

1.認真回顧課本知識：初中三年全部課程

中考試題的80%是基礎知識，20%是稍難點的綜合題，掌握好基礎，幾乎能上一個比較不錯的高中。

因此，初三前期，同學們必須老老實實把課本弄懂。

弄懂課本不是光記住結論，而是要通讀。

即理科全部的原理要弄清、語文課文內標註的字詞句摘抄、英語課文至少要達到念的通順等。

注意，第一輪複習大家千萬不要埋頭做題，而是先看課本，再「精」做題目。

在複習過程中一定先將課本看明白了，然後再做題，做題過程中不許看課本，不許對答案。

會就會做，不會做一定要先想哪些內容遺忘了，哪裡想錯了，先做後面的，等隔一定時間再看不會做的，馬上看的話效果打折扣的。

2.把握好自己的節奏：提高自學能力與多問

很多學生因為在複習過程中跟不上老師的節奏，導致前面部分沒弄懂，後面部分更是落下。

因此一定要提高自學能力，如果實在跟不上節奏，就先關注最基礎最簡單的題目，將遺漏的課本部分做好畫線標記，或將頁面折起做標記，以利於及時的回顧。

在學的過程中不要因為面子問題不敢發問，建議在弄不懂的問題上多問同學，多問老師。

最好能夠找到水平相當的同學，互相約定好給對方做考察，給對方講解雙方對知識點的認識，互相研究題目。

3.正確處理作業和練習

在處理作業上，千萬不要死磕題目，記住兩個原則：

一、不要和自己過不去。

第一遍做不出來或做錯就直接先放棄，但是要保留這道題，每天抽1~2分鐘看下這類不會做的題，無論是看課本也好，聽老師講解也好，做到一眼看出這題怎麼做時，再動手做，並將這類題型留好。

二、要加強互動性。

不僅是和同學之間的互動，還要和課本進行互動。

做完作業不要看對答案，留到第二天把有困難的和同學交流，或第二天看別人怎麼做，然後問他怎麼想的。

如果不善於問同學，至少等到第二天再看課本或是答案。

無論對錯，看答案或對答案的過程中儘量回顧當時我是怎麼想的，與別人差別點在哪裡。

這樣，儘管你當時沒有「獲取」答案，但是留下了疑問，又多一些時間來探討自己做題時的思維。

4.利用每一次考試做好三件事

處理考試上，要認同自己。

分數很重要，重要的是你得到的那些分數和你得不到的分數，畢竟不是中考，當前階段分數的高低沒有任何意義。

你只需做三件事：

一、根據你所獲取分數的部分，整理你當前會的知識，會做的題型。

二、根據你所丟的分數，立即回歸課本，看完課本後再做一遍。

三、拿著卷子問自己，當時做對的題自己是怎麼想的，不會的題當時是怎麼想的，現在會的題和當時不會做時差距在哪裡。

5.努力很重要不要瞎努力

很多人認為初三有一年的時間，只要花時間肯學，成績一定能上去。

其實這話是不對的，考試並不是你一廂情願的付出就有收穫的。

同樣一個事物，有的人幾秒鐘就可以認知，有的人花費幾天的時間也難以理解。

這其中的差距是什麼呢？

有人問如何換角度看問題？方法是什麼？這個話題並不難。

簡單說下怎麼換角度看試題，我們要善於思考，每次看題的時候（注意是看題不是做題），問下自己，這題幹嘛要這麼出，是準備考察我什麼？如果我是出題的，能不能把題目出的更加複雜一些？通過這麼去想，會漸漸明白題目是如何產生的，那麼看到新題，也能從容應付。

至於方法，有學習的方法，有考試的技巧，這些都是方法。

如果現在的你基礎還不夠紮實

成績停滯不前

那麼提升成績的時候到了

11月20日

優能班教 老生續報期來啦

單筆訂單支付滿1000元

有機會獲得1~50元隨機現金紅包一個

每個微信ID限領1個

紅包領取名額限前800名

先到先得，領完即止！