好習慣決定孩子的一生，這幾個習慣你的孩子養成了嗎？

觀察習慣的培養

首先在生活中要處處留心，所謂處處留心皆學問。

遇到新奇的事 物，比如去動物園看動物，出去旅遊看風景等，仔細地觀察細部，審視 細節，不要只是籠統地看大概。

觀察要從形狀、聲音、顏色、味道、數 量等方面人手。

其次，課堂的學習中同樣需要細心觀察。

動筆習慣的培養

在讀自己的課外書時，可以做標註，用線段或者符號把特別感興趣的詞句標註出來。

開始時可以先摘抄，不要大段大段摘抄，而是要有選 擇，選擇特別感興趣的片斷。

之後，可以是批註，在自己的課外書的空白處，簡單批一個詞，如「精彩」 「太妙了」 「不對」之類，以後可以 批註完整的一句話，再往後，可以用幾句話，完整地表達自已的意思。

外出時，及時把所見所聞和感想記錄下來，哪怕非常粗略非常簡單，都 要記錄，假以時日，就養成習慣了。

養成寫日記、記隨筆的習慣。

開頭 時可以非常簡單，幾個字，不會的字可以用拼音甚至符號，之後是一句話，再之後可以逐漸複雜，寫成片斷，甚至寫成完整的文章。

關鍵是培 養習慣。

日記、隨筆，仍然是以片斷為主。

勤用工具書的習慣培養

家中常備一些工具書。

遇到感興趣的問題，得不出答案時，不必去 請教專家，到相關的工具書里査找。

如果家中有電腦，儘量安裝一些工具書軟體如《金山詞霸》、《中國百科全書》等。

背誦習慣的培養

我們不贊成死記硬背，但是記誦確實是學生們在記憶的黃金時期的 一個不可忽略的良好的學習習慣。

學習英語，不一定細摳語法和句式等 等，最好在讀准音的前提下，把英文課文全文背誦過。

這是許多英語專 家的教誨，更是一個學英語的好習慣。

如果能夠記誦大量的古典詩文， 將會受益終身。

對於一些常見常聞的歷史典故、藝術故事，不必死死板 板地去記，而是熟悉即可。

一些常用的數學、物理、化學公式和數據，還是能夠達到開口就能說得上來為好。

雖然用到是可以去査閱工具書， 但如果能把一些常用公式、數據背過，儲存在自己的大腦中，不是受益終生嗎？

整理歸納習慣的培養

每天晚上在做家庭作業前，將當天學過的知識及時瀏覽一遍。

學會運用表格、圖形來複習整理。

每周末，及時將所有知識進行一次系統整理。

這個過程，實際就是重新消化知識，梳理成體系的過程。

學會對著教材的目錄、章節題目，進行回憶整理。

認真書寫習慣的培養

從最基本處著手，從剛開始學著寫字時，就把每個宇的筆畫、筆順 寫準確。

學習一點書法，不是為了去參加書法比賽，而是為了懂得，什 麼樣的字是漂亮、美觀、大方的。

買一些字帖掛在自己的房間裡。

讀書、看報時，不只注意欣賞書報文字的內容，還要注意審視字體、書法是否美觀，上街時，注意欣賞街市牌匾上漂亮的字。

有機會的話，多去參書法展覽。

生活中，即使寫一個留言條，字體也要工整，不能隨意。