引導孩子從小愛讀書12種方法

1.讓孩子儘早體會到集體閱讀之樂。

嬰幼兒在集體環境中學習閱讀,可以與同伴一起分享早期集體閱讀的樂趣,也提高他們參與閱讀的積極性。

2.家長和教師應發現嬰幼兒在閱讀上的特別興趣或特別需要,以便提供及時、恰當的幫助。

3.從小就注意培養孩子對「廣義閱讀」的興趣。

在孩子開始認字之前,見到海報、路標、布告、門牌等等,父母可停下來跟孩子一起閱讀。

4.儘早給孩子訂一份合適的報紙或雜誌。

5.提供給孩子的書籍,必須適合孩子的年齡,迎合孩子的興趣.試著讓3歲的孩子一次讀書堅持10分鐘。

6.利用周末節假日帶孩子逛逛書市:寧可少買點玩具,也要多買點圖書,樹立良好榜樣,讓孩子從小就看到你的生活離不開書。

7.鼓勵孩子從小讀書「雜」一些。

一個人小時候書讀得愈雜,以後的知識面往往愈廣,為了增加孩子的讀書量,應該允許孩子對某些圖書僅僅作快速、粗略的「瀏覽」。

這就是說,不必對每本書都作仔細的「精讀」。

8.要是孩子偶爾接觸到一本「壞書」,不必大驚小怪:事後問清原由並指明「壞」在什麼地方即可。

當然更不應為此而打罵孩子。

9.當孩子3-4歲時,可以幫助他建立一個小小的私人圖書館,指導他把書籍編號,要求他學會修補破損的圖書。

鼓勵孩子向小夥伴出借自己的藏書,也允許孩子借閱他人的圖書,還應強調好好愛護別人的書籍並儘快歸還。

要知道,通過交流圖書,孩子們也學會了某些社交技巧。

10.要是自己孩子的閱讀能力明顯低於同齡孩子,不要無休止地批評,因為這只能使其對讀書有牴觸情緒。

11.和孩子玩耍、散步或鍛鍊時,可以和孩子一起編一個小故事,回家後再作好記錄和整理,如果孩子讀書時遇到難點,不要馬上給他現成的答案,應啟發他通過想像作合理的推理。

12.鼓勵孩子在讀到好的篇章時向全家人朗讀,以便合家共享。

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親子閱讀，在孩子的心靈種上一顆幸福的種子。