高一貪玩？高二蒙圈？高三逆襲，一定要做好這三件事！

短暫的假期過後，高二學生就要升格為高三新生，為2019年高考備戰了！如果你在這之前一直沒學好，想要在高三一年快速提高成績，想要在高考中逆襲，怎麼辦？

前提是認真跟著各科老師高三的總複習。

複習是一個重新跟上的最好的機會，錯過了就很難再有時間追基礎知識了，儘量不要拋下學校的學業去獨立複習。

然後自習時間和課餘時間額外給自己開小灶。

這裡的關鍵點有三個：

1、讓教材滾瓜爛熟。

我在高三找到的一個看書的學習方法是回想法。

對於需要我背誦或者特別熟練的內容，光看是沒用的，記不住。

我會在每看完一段之後合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。

當你能產出的時候，才是真正理解的時候，就這樣一點點把所有教材全掃一遍。

當時即使是看教材不那麼重要的科目，我都會發現很多老師甚至沒強調的細節，非常有收穫。

2、要選擇一本非常非常好的參考書。

大家都在用的不一定就是好的，一定要去書店，挨個一本本看。

什麼樣的參考書是好的呢?講基礎知識多，有所擴展，並且有很多原創的知識整理，能把教材里的整個知識網絡清晰地展示給你看。

題目不一定要多(題目可以買專門做題的書)，甚至都不一定要做。

同時這本書一定要看起來很容易，有的書會講的很晦澀或者選題很偏。

多翻翻，甚至找一個你一直弄不明白的知識點，看看那本書你站在那裡讀5分鐘後會有一種恍然大悟的感覺，就對了。

然後，隨著老師的總複習腳步，同步去把這本書以及教材搞透。

這件事情，要用幾個月去做。

高三老師天天髮捲子留作業，自己可以控制的時間其實非常有限，要充分利用，不用著急去一本本做題(這期間跟著老師也能做不少題了)，即使是你身邊的大牛已經開始查缺補漏了——有一天你會超過他的。

如果能完成，那麼這時候你的成績一定已經比之前提高了很多了。

就是把吃透的知識轉化為實戰的能力。

高考雖然有靈活的一面，但是跑不出基本的出題思路——因為它總是要以教材為基礎，去考察教材的某個部分的。

這時候我們要選擇的參考書，就是能智慧地收集並且總結主要題型的書。

很多書裡面一堆題，然後分類很亂。

記住，要突飛猛進，我們就要比他人完成更多的事情，因此時間更有限，題海戰術最要不得。

如果不找到高效率的方法，就是死路一條。

一本最理想的題目書，會把某個知識點下面可以出的不同類型的題給你看，然後每個類型的題練個兩三次，加上講解。

市面上不一定有這種100%理想的書。

沒關係，買一本最相近的，別忘了老師也會發材料，你還可以自己總結。

總複習到每個知識點的時候，老師都會集中的發該知識點的題目，這是一個好機會。

把常出的題型記住，就像教材那樣熟悉他們。

關於錯題本，當時其實我也弄了一個。

但除了第一次寫上的時候幫助記憶以外，基本沒翻過……我認為更有用的是總結題型並且記到自己腦袋裡。

吃透題型後，每看到一個題目，我們都能在心裡大概浮現出這個題目考的是什麼知識點，應該從哪裡入手作答。

實話說，如果能做到這一點，那基本你考試就能所向披靡了!

戰場，即是模考。

到複習後期，基本上每一個月都會有一次大型的，正式的模擬考試。

基本模擬高考。

老師還會把每次考試的成績打出來供比較分析用。

這就到了我們刷榮譽的時候了!

這個寶貴的機會，可以讓我們實現兩件事：

1、驗證自己的能力，知道自己處在什麼位置。

考試是一個特別特別好的實驗場所，你可以知道自己的複習達到了一個什麼效果。

我希望你在這時看到的是不斷上升的排名，這說明你的努力非常有成效。

但是如果不是，也不要著急。

我當時是奇特的以好一次壞一次的節奏，總體上升，最後幾次才保持了連續上升的趨勢。

2、檢測自己的不足，進行改進。

如果模考不盡理想，那也是個好事。

因為你可以看到很多自己不足的地方。

模考其實還是個試驗場，你可以嘗試不同的考試的策略，做題方法(比如作文的不同寫法，英語閱讀的不同讀法等)，並且找到那個最適合你的。

當時我有那麼一本日記，除了寫寫日常心情鼓勵鼓勵自己之外，還會對每一次模考徹底分析。

包括記錄下每科分數，然後逐科分析這一次發揮好在哪裡，弱點在哪裡，什麼地方該拿分卻丟分了，什麼地方是本身掌握的就不夠，什麼地方是題目出的太偏不要在意。

寫出來，是一個理性整理的過程，也是讓自己客觀看待考試結果的過程。

還可以之後翻看。

另外在這樣的日記的最後我還會決定一下之後的複習該幹什麼，下次考試該嘗試什麼樣的的方法等，之後的行動就明確了。