讀書大家談:自娛自樂,才是讀書的最高境界!
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魯迅:用自己的眼睛去讀世間這一部活書
1、「我想,嗜好的讀書,該如愛打牌的一樣,天天打,夜夜打,連續的打,有時被公安局捉去了。
放出來之後還是打。
」
2、魯迅說看書一定要「自己思索,自己觀察」:「倘只看書,便變成書櫥」,「更好的是觀察者,他用自己的眼睛去讀世間這一部活書」。
3、讀書有什麼用?魯迅為我們這樣解答,他說:「假如從廣東鄉下找一個沒有歷練的人,叫他從上海到北京或者什麼地方,然後問他觀察所得,我恐怕是很有限的,因為他沒有練習過觀察力。
所以要觀察,還是先要經過思索和讀書。
」
4、「專讀書也有弊病,所以必須和實社會接觸,使所讀的書活起來。
」
——《讀書雜談》
胡適:為學要如金字塔
1、讀書有兩個要素:第一要精,第二要博。
2、發表是吸收知識和思想的絕妙方法。
3、為學要如金字塔,要能廣大要能高。
——《讀書》
王力:讀書要厚今薄古
1、王力先生談讀書強調三點:讀書要有選擇,這是第一點,可以叫去粗取精。
第二點叫由博返約。
第三點,要厚今薄古。
2、關於怎樣讀書有四點:
首先應讀書的序例,即序文和凡例。
先生說,「其實序例里有很多好的東西。
」
其次,要摘要作筆記。
「最好把重要的地方抄下來。
」
第三點,應考慮試著作眉批,在書的天頭上加自己的評論。
「看一本書如果自己一點意見都沒有,可以說你沒有好好看。
」
另外,要寫讀書報告。
「好的讀書報告簡直就是一篇好的學術論文。
」
——《談談怎樣讀書》
宗白華:思想的源泉
1、我們的思想、見解、學識,可以從兩個源泉中得來:(一)從過去學者的遺籍;(二)從社會、人生與自然的直接觀察。
第一種思想的源泉叫做「讀書」,第二種思想的源泉叫做「自動的研究」,或「自動的思想」。
2、古人用畢生的時間得著的新發現,像開普勒的行星運行律令,我們可以在一點鐘的時間內就領會了,這不是很經濟嗎?
3、天才能多讀書而不為書籍所拖累;普通人多讀了書,反而減少了常識,對於社會、人生、自然失去了親切的了解……
——《讀書與自動的研究》
朱光潛:透入身心,變成一種精神的原動力
1、讀書是要算清過去人類成就的總帳,把幾千年的人類思想經驗在短促的幾十年內重溫一遍,把過去無數億萬人辛苦獲來的知識教訓,集中到讀者一個人身上去受用。
有了這種準備,一個人才能在學問旅途上作萬里長征,去發現新的世界。
2、書籍固然可貴,卻也是一種累,可以變成研究學問的障礙。
3、我國古代學者因書籍難得,皓首窮年才能鑽一經,書雖讀得少,讀一部卻就是一部,口誦心惟,嘴嚼得爛熟,透入身心,變成一種精神的原動力,一生受用不盡。
4、讀書並不在多,最重要的是選得精,讀得徹底,與其讀十部無關輕重的書,不如以讀十部書的時間和精力去讀一部真正值得讀的書;與其十部書都只能泛覽一遍,不如取一部書精讀十遍。
5、不能通就不能專,不能博就不能約。
先博學而後守約,這是治任何學問所必守的程序。
——《談讀書》
梁漱溟:帶著問題去讀書
1、人說話不是平白無故的,總是在解答什麼問題,叫人明白一件事物或明白一個道理。
2、書上所寫亦即所說的都在解答問題,解決從不知到知的矛盾,所以第一是要帶著問題學,不要泛泛地讀書,要為解決一個什麼問題而讀書。
3、我從來不是為求學問當一個學者而讀書。
——《認真讀書改造世界觀》
李零:自娛自樂,才是讀書的最高境界
1、讀書就是讀書,誰讀讀什麼讀到什麼水平不重要,重要的是喜歡讀也認真讀。
我覺得,「讀書人」比「學者」或「知識分子」更受聽。
真正的讀書,普通人的讀書,都是興之所至,愛看就看,不愛看就不看,雅的俗的都不拒,根本不像學者,讀書等於查檔案。
也絕不像時下的書評家,專在雞蛋裡面挑骨頭,或把狗屎說成花(前者國外多,後者國內多)。
我覺得,我是作者,這不過是落筆成文後的一種臨時身份。
在此之前,我也就是個普通讀者,和別人沒什麼兩樣。
用普通讀者的眼光看,用普通讀者的心情寫,沒有評判資格,也不負指導之責,自娛自樂,才是讀書的最高境界。
——《花間一壺酒·自序》
2、我以為,雜文隨感者,上承諸子私乘,下啟稗官野史,其實很偉大。
但它偉大就偉大在隨心所欲,恣肆汪洋而不拘一格,想到什麼說什麼,人為拔高,就把它毀了。
雜文的特點是雜,雜有什麼不好?諸子直白,不像辭賦,花團錦簇,讓人眼暈心煩,我喜歡。
野史膽大,不像正史,話到嘴邊留半句,遮遮掩掩,我也喜歡。
這些好擱一塊兒,就是雜文。
——《花間一壺酒·自序》
3、我讀《論語》,主要是拿它當思想史。
古代思想史,有很多爭論,我是像看戲一樣,坐在台下看,並沒打算加入哪一撥。
——《喪家狗:我讀〈論語〉·自序》
4、古人云:觀天下書未遍,不得妄下雌黃(顏之推《顏氏家訓·勉學篇》),我根本不相信這種話(余嘉錫先生說「此語亦談何容易」)。
我一直認為,學者的命就是替人讀書,因而常常無法享受閱讀的愉快。
如果他受畢生之苦,甘之如飴,非要別人和他一起吃二遍苦,受二茬罪,而不是替人分勞省力,那是不仁之至也。
所以,我更欣賞的還是老子的話:少則得,多則惑。
以古書通例讀古書,由博返約,執簡御繁(精讀的書總是有限,很多書都是靠查),是余嘉錫先生教我們的法則。
——《簡帛古書與學術源流·前言》
王小波:一個無窮無盡的快樂的源泉
1、滿架子書皮發黃的舊書,什麼都有,而且可以白看,根本沒人來打攪你。
凈是些好書,不比學校圖書館裡凈是些哄沒牙孩子的東西。
安徒生的無畫的畫冊,謎一樣的威尼斯,日光下面的神話境界!馬克·吐溫的哈克貝利·芬,妙不可言!我跟你說,我能從頭到尾背下來。
還有無數的好書、書名美妙封面美好的書,它們真能在我幼小時的心靈里喚起無窮的幻想。
我要是有錢的話,非把這鋪子盤下來不可。
可是我當時真沒有幾個大子兒,而且這幾個大子兒也是不合法的,就是說被我媽發現一定要沒收的。
我看看這一本,又看看那一本,都是好書,價錢憑良心說也真公道。
可是不想買。
我總共有七毛錢,可以買一本厚的,也可以買兩本薄的。
我盡情先看了一通,翻了有八九本,然後挑了一本《無畫的畫冊》,大概不到一毛錢吧,然後又挑了一本《馬爾夏斯的蘆笛》,我咒寫那本破書的阿爾巴尼亞人不得好死!這本破書花了我四毛錢,可是寫了一些狗屁不如的東西在上面。
我當時不知道辨認作者的方法,就被那個該死的書名騙了,要知道我正看馬克吐溫的哈克貝利看得上癮,就因為那本書賣六毛錢放棄了它!我到收款處把帶著體溫的,沾著手汗的錢交了上去,心裡很為我的沒氣派害羞。
可是過了一會,我就興高采烈地走了出去,小心眼地用手捂著書包里那兩本心愛的書。
我想,我就是被車壓死,人們也會發現我書包里放著兩本好書的,心裡很為書和我驕傲。
後來仔細看了一遍馬爾夏斯的蘆笛,真為這個念頭羞愧。
幸虧那天沒被車壓死,否則要因為看這種可恥的書遺臭萬年的。
不過這是後話了,不是當天的事。
我為這幸福付出了代價。
因為回家晚挨了一頓好打。
不過我死不悔改,晚上睡覺時還想著我發現了一個無窮無盡的快樂的源泉。
2、我領著她鑽進那個陰暗的書店。
我看見「哈克貝利·芬」還在書架上,高興極了,立刻把她抽下來給妖妖,說:「你看看這本書,擔保你喜歡!」我其實就是為了這本書來的,可是為了收買她的興致把它出賣了。
我又在書架翻了一通,找著了一本卡達耶夫的《霧海孤帆》,馬上就看入了迷。
可是我看了一會,還不忘看看妖妖。
呵,她簡直要鑽到書里去了。
我真高興!如果,一個人有什麼幸福不要別人來分享,那一定是守財奴在數錢。
——王小波《黑鐵時代·綠毛水怪》
高小方:不薄今人愛古人,吾儕事業只求真
1、自從有了書籍以後,人類的知識積累和傳播就完全超越了時空的限制,使人類可以做到「思接千載,視通萬里」。
所以說,文字的創造是人類文明史上的一個劃時代的巨大進步。
2、理科的學生要成長為科學家,必須利用實驗室,必須多做實驗;文科的學生要成長為學者,則必須利用圖書館,必須多讀書。
3、奇特的想像力並不是天生的,而是需要通過大量的閱讀來培養的。
4、為了造成完全的人格、為了提高文化素養、為了奠定學問根柢、為了培養豐富的想像力、為了強化專業能力,我們必須自覺地、積極地、有計劃地多讀書,讀好書。
5、教育英才圖濟世;傳承經典為創新。
6、只有堅持做讀書筆記,才能「把厚書讀薄,把薄書讀厚」。
這種「少而精」、「手腦並用」的讀書法,是一種把知識積累和思想積累結合起來的好方法。
有了這種長期積累,再從中抽繹出閃光的具有獨創性的見解,就可發展成為論文或專著。
這就是人們常說的厚積薄發。
7、我們所說的多讀書,主要不是指數量多,而是指遍數多。
8、溫故知新,熟能生巧。
為了便於溫故,有些重要的知識最好能夠牢固地記憶。
如果拿釀酒來打比方:記住足夠的常識、具備豐富的學識是「米」,掌握科學的方法是「曲」(酒麴),參與現實生活則是「源頭活水」,三者相摻和,才能釀成甘醇的「美酒」——判斷是非的大智慧。
8、記憶力是可以訓練的。
(高小方認為,巧妙記憶、全景式把握和提倡慢讀是做學問的「三大法寶」。
)
9、論讀古書的旨趣
——答《研究生學刊》編輯部問
不薄今人愛古人,吾儕事業只求真。
讀《易》通變勇創新,讀《書》修德有芳鄰。
讀《詩》胸懷誠樸茂,讀《禮》知和能遠征。
讀《春秋》,擔道義;讀《老》《莊》,拂虛名。
讀《孟》養吾浩然氣,讀《騷》燃我赤子情。
《史記》教我志堅忍,《漢書》示我求嚴謹。
學往聖,做新人,道融古今友輔仁。
摩頂放踵利天下,身勞心安為人民。
原于思,成於聚,進乎問,止乎行。
發憤忘食樂忘憂,為學為人豈可分?根深葉茂蕃碩果,活水鮮風自成文。
——高小方《讀書法與研究法》
錢理群:不要忘了現代中國人開創的現代中國文化傳統
1、我向北大的同學鄭重推薦兩部著作:
一是《魯迅全集》(人民文學出版社,1981年版),或者其他你所能找到的魯迅著作單行本與選本也可以。
一是《顧准文集》(貴州人民出版社,1994年版)。
2、學習傳統文化,不要忘了現代中國人開創的現代中國文化傳統。
——《真的書》
謝興堯:開卷即有益,何必事輝煌
1、圖書已滿架,破爛也稱王,開卷即有益,何必事輝煌。
2、一別紅樓五十秋,狂狷少年已白頭。
學海深淵難探索,文物遺址擬追求。
喜聞師友談古今,未將黑白逐時流。
夕陽殘照雖雲晚,隱居蝸廬再自修。
——《讀書有未聊忘老》
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