高考613分!學渣高三一年逆襲高考:現在努力還來得及!

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相信很多讀高中的孩子都有同樣的感受,高考像是眼前的一座大山,能夠順利翻越的人並不多。

尤其是進入高三,隨著學習壓力增加,加上時間的緊迫,成績卻總是徘徊在分數線之外,讓很多孩子和家長非常關心高三最後一年努力一把還能來得及嗎?

對於這個問題其實只要對自己有信心是完全來得及的,但必須得調整好心態,鞏固知識,非常自信地面對考試。

高三差生逆襲案例,高考在50多萬考生中排一百多

我曾經在班級裡面倒數。

家裡沒有對我期望過高,但是對於家庭的責任讓我不敢掉意輕心,我非常努力,起得比別人早睡得比別人晚,但是沒有效果,我連那些抄作業的人都考不過。

直到那個假期我覺得不能再這樣了,我開始正視我的薄弱環節。

因為我沒有一門是拿得出手,而數學最差,於是就開始反覆看最簡單的題目,並思考自己在這些題目上的思維漏洞,大概也是因為天資差,一個學期仍然沒有很驚喜的起色。

但是我堅持到第二個學期,終於成績迅速提高,同學老師驚訝,因為理科相通,我在物理和化學上面同樣進步神速。

自此我也過上了不抄作業也能考好成績的生活,因為我的思維方式已經變得強大。

還記得有一天,開完家長會回到家,媽媽看我的模擬考試成績,看後就說,你以後不用擔心學習和考試了,我已經為你聯繫好了工廠,是一家電子廠,而且工作穩定,工資也樂觀。

我聽後,心裡很難過眼淚不由自主的就下來了,我也知道去工廠一輩子或許也沒什麼出息,況且也不是我所希望的。

第二天回學校,就暗暗下定決心訂好每天的學習計劃,每天都把數學做3套題目,而且只做選擇題和填空題,時間把控在三個小時。

等第二天再把前一天做錯的題看上一遍,重新在腦子裡回想一下,這樣每天堅持,這樣我的數學解題思路與準確率都提高了很多。

英語我每天做2套題,時間把控在兩個小時內,每次都把不認識的單詞記錄下,早晨當晨讀材料來背誦默寫練習。

其實最重要的還是跟著老師走,政治主要明確觀點就好了,哲學原理記清楚,要有條件反射似的精確度,看到材料立即就要想到是哪個原理。

地理地球地圖那裡會很複雜,多做題,剩下的還是要多看教材。

歷史對於我可能比較難,上課認真聽,記清各個歷史事件的時間,特別是看教材,一定要認真看,小字也要留意。

最後,連我自己都沒想到,我高考竟然考了613分,看到這個分數我個人驚訝的同時也比較欣慰,總算之前自己的努力沒有白費。

有些人完全不敢直視自己的缺點,只是尋找智力上的藉口。

因為思維的轉變是痛苦的,舊的思維發現不能用了,新的思維還沒形成。

天賦和努力都是在正整數這個區間,都上不封頂。

因此天賦不足就多努力。

想要在高三逆襲一把,怎麼做?

  • 把教材吃透,讓教材滾瓜爛熟

在高三階段,光是靠背誦和看很多只是覺得熟悉,但是實際上並沒有記住。

最好的方式就是採用回想法:每當看完一段之後合上書,自己把這一段寫下來,或者用自己的話說出來,或者自己把這一段的知識結構整理寫出來。

當你能產出的時候,才是真正理解的時候。

就這樣一點點把所有教材全掃一遍。

經過這樣的複習你會發現當時即使是看教材不那麼重要的科目,都會發現很多老師沒強調的細節,非常有收穫。

  • 要選擇一本非常好的參考書

大家都在用的不一定就是好的。

一定要去書店,挨個一本本看。

什麼樣的參考書是好的呢?講基礎知識多,有所擴展,並且有很多原創的知識整理,能把教材里的整個知識網絡清晰地展示給你看。

多翻翻,甚至找一個你一直弄不明白的知識點,看看那本書你站在那裡讀5分鐘後會有一種恍然大悟的感覺,就對了。

  • 這件事情要用幾個月的時間去做,不能著急。

高三肯定是卷子和作業滿天飛的狀態,但是一定要控制自己的時間,不要盲目的大量做題,先從補充和鞏固自己的知識點,保持自己的節奏。

即使是你身邊的大牛已經開始查缺補漏了,但是你要相信有一天你會超過他的。

如果能穩定自己的學習狀態,那麼堅持一陣,你的成績一定會有所提高。

第二件事:研究各個題型,吃透題型是關鍵

  • 把吃透的知識轉化為應試的能力

高考雖然有靈活的一面,但是跑不出基本的出題思路,因為它總是要以教材為基礎,我們要選擇的參考書最好是智慧地收集並且總結主要題型的書。

吃透題型後,每看到一個題目,我們都能在心裡大概浮現出這個題目考的是什麼知識點,應該從哪裡入手作答。

如果能做到這一點,那基本你考試就能無所畏懼了!

記住,要突飛猛進,我們就要比他人完成更多的事情,因此時間更有限,題海戰術最要不得。

如果不找到高效率的方法,就是死路一條。

第三件事:把握上每一次模擬考試的機會,鍛鍊自己!

在高三,基本上每一個月都會有一次大型高考模擬考試。

老師還會把每次考試的成績打出來供比較分析用。

我們利用這些僅有的寶貴機會,可以實現兩件事:

  • 驗證自己的能力,知道自己處在什麼位置

考試是一個特別特別好的實驗場所。

你可以知道自己的複習達到了一個什麼效果。

如果排名是不斷上升的,這說明你的努力非常有成效。

但是如果不是,也不要著急。

很多人都是好一次壞一次的節奏,總體上升,直到最後幾次才保持了連續上升的趨勢。

  • 發現自己的不足,馬上改進

如果模考不理想,那也從一定程度反應了你的能力,看到很多自己不足的地方。

模考其實還是個試驗場,你可以嘗試不同的考試的策略,做題方法(比如作文的不同寫法,英語閱讀的不同讀法等),並且找到那個最適合你的!

高三階段,每個同學的壓力都是很大的,最重要的是擺正自己的心態!

每個人的情緒都是有周期性起伏的,每次情緒不好時就會產生「厭學」「成績下降」「學習效果差」等問題,考生們可以對自己進行心理暗示:「這是情緒低落期,保持自己的學習進度,我一定可以」。

心理調節也是一種戰術,說起來有點像自欺欺人,可實際上,這是非常必要的。

每當感到自己缺乏信心時,可以試試對自己進行心理暗示。

這樣堅持下去,相信你一定可以找到適合自己的學習方式,逆襲名校不是夢想!願每一個「差等生「都能在高三時大翻身,考上自己心中理想的大學!


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