高考狀元告訴你高考一模前該怎麼複習，能能突破自己最高分！

不管怎樣，生活還是要繼續向前走去。

有的時候傷害和失敗不見得是一件壞事，它會讓你變得更好，孤單和失落亦是如此。

每件事到最後一定會變成一件好事，只要你能夠走到最後。

高考狀元告訴你高三一模前怎麼複習

8月份很多學校都已經開學了，高三新生馬上就要面臨第一輪高考複習迎接第一個重要的考試----高三期末考試。

很多同學可能都會覺得比較困苦和焦慮甚至是無助，不知道高三第一輪複習具體該怎麼做，今天就讓高考狀元告訴你們高考一輪複習應該注意些什麼。

一輪複習是高三一年中時間最長也是最重要的一段時期，這個階段時間大約五個月，約占整個高三複習的一半時間左右。

這個階段可以稱為基礎複習階段。

學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行複習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細緻複習。

我們要充分利用這五個月，把每一科在高考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至逐字逐句地複習到，應做到毫無遺漏。

這時候覆習比的是全面細緻，只有現在把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到，才不會在二輪和三輪複習時基礎知識還模稜兩可、還有沒背過的知識點，認認真真複習下來也會為二輪攻克專題、難題、綜合題留有夠用的時間，切記好高騖遠。

高三第一個學期的期末考試最能檢驗高三生幾個月以來的複習效果，還能查找自己急待解決的問題漏洞，不斷提高做題準確率。

1.地毯式掃蕩

先把該複習的基礎知識全面過一遍。

這一遍追求的是儘可能全面不要有遺漏，哪怕是閱讀材料或者文字注釋。

要有蝗蟲精神，所向披靡一處不留。

有的同學總是自欺欺人，明明這塊兒有知識點遺漏，為了趕時間能跳過就跳過，總想著以後還有時間複習查漏補缺。

這樣的想法很要命！

這個階段最重要的就是要把握好課本

俗話說，萬卷不離其綜。

基礎知識和基本技能技巧，是教學大綱也是考試的主要要求。

在課本熟知的基礎上再去把握基本的解題思路。

解題思路是建立在紮實的基礎知識條件上的一種分析問題解決問題的著眼點和入手點。

再難的題目也無非是基礎東西的綜合或變式。

如何「看」課本，把握精髓？

1）先看自己以前做的筆記，畫的定義、概念；

2）推導書上的定義和公式，要自己學會證明；

3）再看書上的例題，儘量先不要看答案；

4）將書上重點習題再做一次，儘量一題多解，不要全做，一輪複習也沒那麼多時間。

很多同學手裡都有無數本複習書和指導書，有老師推薦的還有同學互相推薦的，但是如果書本上最基礎的定理定義都無法做到倒背如流，最基礎的公式都不知道是怎麼推導出來的，光靠死記硬背，那麼做再多的題也只是模仿並沒有理解其背後的原理和意圖。

如果再有題型的變化，就更不知道該如何下手了。

2.學會融會貫通

找到知識之間的聯繫。

把一章章一節節的知識之間的聯繫找到。

追求的是從局部到全局，從全局中把握局部。

要多思考，多嘗試。

這裡推薦大家用學科思維導圖。

很多人都聽說過思維導圖，學科思維導圖和思維導圖有什麼區別呢？

由此可見，學科思維導圖更強調各個知識點的邏輯聯繫，更能深化理解知識點的概念。

如何畫科學思維導圖，同學們不要過於糾結，不用非要使用軟體，把時間浪費在這上面，準備一個大一點的本子用筆畫出來就可以了，關鍵是要記在腦子裡。

3.做題並查漏補缺

做題，是做各種各樣的題，力求通過多種形式的解題去練習運用知識，掌握各種解題思路，通過解題鍛鍊分析問題解決問題的能力。

在做題的過程中查漏補缺。

通過複習的反覆，一方面強化知識，強化記憶，一方面尋找差錯，彌補遺漏。

求得更全面更深入的把握知識提高能力。

在做題的過程中，不要忘了把錯過的題放進自己的錯題本中，這樣可以為以後的考試和複習提供有利的幫助，不僅節省時間還更能有針對性進行2輪複習。

最後，希望大家能夠有效地利用這4個月左右的時間，為高考的複習打下堅實的基礎。