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從人類起步開始我們一直都在「用自己的大腦，了解自己的大腦。」運用大腦潛能的多少決定了我們的學習能力與創造力。孩子升入初中開始隨著需要記憶的知識點的增多，普通的死記硬背已無法適應紛繁複雜的知識內容...