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重視學科內容知識與教材分析的能力 - 臺灣教育評論學會
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曹SIR教學| A-2掌握教材內容,實施教學活動,促進學生學習。
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教材分析與補充教材之編選 - 國家教育研究院
2020-09-06
怎樣記憶教材內容
對於中小學生來說,記憶對於學習非常重要的意義。從記憶規律的角度來講,一個人對所要記憶的知識,需要對於不同記憶內容,採取不同記憶策略,會給有更好的效果。
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