2018 精神動力取向之藝術治療實務工作入門

2018 精神動力取向之藝術治療實務工作入門】 ·授課對象: 大專以上(含在學)，對藝術治療有興趣，或對於藝術創作的內在歷程及成人的內在世界以及人際互動有深入探索意願 ...     LOADING..... 免費、快速、簡單，輕鬆製作線上報名系統! 站內搜尋 承辦人員登入 · 註冊最新活動 · 熱門活動 · 地圖搜尋 · 報名表範例 · 系統問題 · 功能說明 2018精神動力取向之藝術治療實務工作入門活動日期：2018-03-17課程/講座專業講座/訓練付費活動 活動說明【2018精神動力取向之藝術治療實務工作入門】 ▍授課對象:大專以上(含在學)，對藝術治療有興趣，或對於藝術創作的內在歷程及成人的內在世界以及人際互動有深入探索意願之一般大眾。

▍授課方式 : 理論講授、圖像創作、實例解析、分組討論與報告、動力體驗 ▍開課日期:3/17~6/23(共14週課程，詳情請見課程大綱)▍上課地點 : 國立清華大學 ▍課程時數:(共65小時)【全日課程】09:30~12:00，13:30~16:00【半日課程】09:30~12:30 ▍課程費用:【學費】18500 元【報名費】200 元【媒材費】500元▍學費優惠:【八八折優惠】1.三人團報(需報名同一班)2.清大教職員、退休教職員工、校友、學生3.特約廠商(需出示職員證)4.心智科學學會與台灣藝術治療學會會員(需出示會員證)【九折優惠】1.開課日兩週前(3/3)報名完成並繳費者2.清大教職員眷屬(限父母、配偶、子女)3.本中心藝術治療系列課程舊生 ▍講師陣容:(按姓名筆畫順序)王秀絨、朱聿穗、林曉蘋、周怡君、吳芝慧、許純瑋、楊舜如、簡秀佳 ▍講師簡介:王秀絨英國雪菲爾大學藝術治療博士台灣藝術治療學會專業認證會員暨認證督導【現任】東海大學推廣部「藝術治療學分班」副教授【經歷】東海大學社工系副教授暨諮商中心主任暨南大學社會政策與社會工作系兼任講師台中縣、市及南投縣兼任藝術治療師台中CCF、南投縣政府、勵馨基金會專業諮詢委員南投家扶中心社工員 朱聿穗英國里茲貝克特大學藝術心理治療碩士台灣藝術治療學會專業認證會員英國HCPC註冊專業藝術心理治療師【現任】仙子粉兒童繪本屋負責人苗栗縣家扶中心約聘藝術治療師清華大學認知與心智科學中心兼任藝術治療講師新竹湖口香園教養院【經歷】台中榮民總醫院兒醫病房約聘藝術治療師東海大學進修推廣部藝術治療講師苗栗縣自閉症協進會兼任藝術治療師財團法人苗栗縣私立新苗發展中心兼任藝術治療師兒童福利聯盟文教基金會苗栗站兼任藝術治療師 林曉蘋英國瑪格麗特女皇大學學院藝術治療碩士台灣藝術治療學會專業認證會員(TRAT2012-016)暨認證督導(TRATS-2016010)【現任】兒童慈善協會花蓮區約聘藝術心理治療師Sapientia藝術治療工作室負責人【經歷】花蓮門諾會醫院復健科兼任藝術治療師花蓮早療協會瑞穗據點與萬榮據點兼任藝術治療師瑞信兒童醫療基金會藝術治療專案督導瑪利亞愛心家園兼任藝術治療師東海大學推廣部藝術治療講師台中榮民總醫院緩和醫療中心及兒醫病房藝術治療師 吳芝慧英國瑪格麗特皇后大學藝術心理治療碩士英國國家醫療工作者(HCPC)藝術心理治療師執照台灣藝術治療學會專業認證會員【現任】台東基督教醫院行動早療藝術治療師【經歷】國立暨南國際大學諮商中心社工師兼藝術治療師新北市教育局學校社工師 許純瑋英國倫敦大學Goldsmiths學院藝術心理治療碩士畢業英國艾塞克斯大學精神分析研究所榮格與後榮格研究碩士畢業英國國家醫療工作者（HCPC）認證藝術治療師（註冊字號：AS14223）英國藝術治療師學會（BAAT）專業會員台灣藝術治療學會專業認證會員【現任】自由接案行動藝術治療師，與社福機構、醫療院所、各級學校合作【經歷】台東基督教醫院藝術治療師 楊舜如美國新羅雪爾大學藝術治療/諮商碩士台灣藝術治療學會專業認證會員/理事高考諮商心理師【現任】國立臺灣藝術大學兼任講師兒童慈善協會台北辦公室兼任藝術治療師台北市心禾診所兼任諮商心理師【經歷】善牧基金會-新竹小羊之家合作藝術治療師國立台灣師範大學進修推廣學院兼任講師福榮融合教育推廣基金會藝術治療師新竹縣市國中小合作藝術治療師仁愛社會福利基金會-晨曦發展中心早療教師 簡秀佳英國里茲貝克特大學藝術心理治療碩士台灣藝術治療學會專業認證會員(TRAT2013-010)英國HCPC註冊專業藝術心理治療師(AS14311)【現任】桃園市家庭暴力暨性侵害防治中心 約聘心理輔導人員自由接案行動藝術治療師【經歷】台灣世界展望會西區辦事處 兼任藝術治療師中華心理衛生協會 兼任藝術治療師苗栗家扶中心 兼任藝術治療師國立新竹教育大學(現清華大學南大校區)諮商中心兼任心理輔導人員國立臺灣師範大學進修推廣學院 心理系列課程藝術治療講師各社福機構、醫療院所、學校合作之藝術治療工作坊、團體帶領者 ▍課程特色 ：※本課程為台灣藝術治療學會認可之繼續教育課程，完成修課者可獲得台灣藝術治療學會之繼續教育積分。

本課程內容涵蓋台灣藝術治療學會一般會員繼續教育課程內容：藝術治療概論、藝術治療理論與實務。

修畢本課程，有興趣繼續學習的學員可以報名東海大學推廣部的藝術治療理論與實務課程。

   本課程由7位業界實務經驗豐富的藝術治療師組成師資群，講師以生動活潑的方式，將英國藝術心理治療的思考與實務工作方法，結合台灣在地的文化背景與實務經驗，帶領學員共同深入學習藝術治療，對藝術治療有興趣，並想要更深入了解如何運用藝術治療的人，本課程是國內少數系統性地講解藝術治療的課程，有助於真正認識藝術治療的內涵；而心理工作者，可透過課程釐清與建立正確的藝術治療基礎工作態度與概念。

※ 課程使用書籍(上課時統一購書)：CarolineCase,TessaDally、陸雅青、周怡君、王秀絨、蔡汶芳、林純如、許純瑋譯：藝術治療手冊。

台北：心理出版社，2017 ▍課程目標 ：1.認識藝術治療師的養成過程與工作場域。

2.學習精神動力藝術治療的基本實施方式。

3.了解奠基藝術治療的重要理論，包含克萊恩、佛洛伊德、溫尼寇特、榮格等重要精神分析師對於藝術治療理論的影響。

4.透過案例了解藝術治療是如何發生的。

5.認識藝術治療的歷程。

6.體驗藝術創作的內在歷程與外在世界間的多重動力層次。

7.認識藝術創作的各種表徵、現象與內涵。

8.學習客觀觀察與如何思考藝術治療過程中的各種心理機轉與動力現象。

▍課程主題與大綱：週次日期時間主  題講師大  綱 13/1709:30~12:0013:30~16:00Ch.1：導論Ch.2：藝術治療師一簡秀佳1.何謂藝術治療2.歷史的面向3.英國的藝術治療4.藝術治療師5.臨床實務與工作場域的分布 23/1809:30~12:0013:30~16:00Ch.2：藝術治療師二楊舜如1.藝術治療訓練、受雇於機構、自雇及私人執業2.督導以及繼續專業發展3.臨床記錄的保存、實證本位服務以及臨床指南 33/3109:30~12:0013:30~16:00Ch.3：藝術治療室朱聿穗1.創作場域或潛在空間2.治療室boundary的重要性3.與慢性精神病患工作4.進駐社區5.戶外藝術治療6.四處接案的工作型態7.治療室的使用 44/1409:30~12:0013:30~16:00Ch.4：藝術治療中的治療—界限林曉蘋1.界限：時間界限、佈置場景或治療空間2.治療歷程：移情與反移情、詮釋 54/1509:30~12:30Ch.4：藝術治療中的治療—治療歷程 64/2109:30~12:0013:30~16:00Ch.5：藝術治療中的意象一王秀絨1.不同媒材與媒介的運用2.體現意象及圖示意象3.混亂的治療價值4.在關係中的意義5.與意象溝通6.與案主一起投入：一起對意象反思7.文化差異及對意象創作的態度 74/2209:30~12:30Ch.5：藝術治療中的意象二 85/0509:30~12:0013:30~16:00Ch.6：個別藝術治療吳芝慧1.評估2.第一次會面3.藝術治療的療程4.結案 95/0609:30~12:0013:30~16:00Ch.7：藝術治療團體工作一許純瑋1.藝術治療團體理論與風格介紹2.口語團體治療對藝術心理治療團體的影響3.工作室為基礎的開放團體4.藝術治療團體的動力5.藝術治療團體不同的工作取向6.臨床部份：與成人工作(非指導性藝術治療團體案例、主題中心團體)7.臨床部份：與兒童團體工作8.團體工作的實務議題9.團體界限 105/1909:30~12:0013:30~16:00Ch.7：藝術治療團體工作二Ch.8：理論發展及其對現今藝術治療實務的影響一1.英國當代藝術治療的理論取向：新的理論觀點、以工作室為基礎的藝術治療、榮格學派取向的藝術治療、英國的獨立傳統、發展式藝術治療、以美學為基礎的藝術治療取向。

2.對人類發展之理解的進展：互為主體性、依附理論、敘事的重要性、神經生理研究的發展、藝術治療的含意3.發展新的概念與臨床實務：心智化與正念4.政府的新措施與對藝術治療未來的含意：科技、網路與社交網站的使用115/2009:30~12:0013:30~16:00Ch.8：理論發展及其對現今藝術治療實務的影響二 126/0909:30~12:0013:30~16:00Ch.9：藝術與精神分析一周怡君1.Freud與古典精神分析對藝術的看法：Klein、Milner、Winnicott2.Jung，象徵和超越功能 136/1009:30~12:30Ch.9：藝術與精神分析二 146/2309:30~12:0013:30~17:00Ch.10：對精神分析理解之發展進程許純瑋創造性經驗、美感經驗、象徵 活動地點資訊地點：30013新竹市光復路二段101號顯示地圖資訊 33 近期熱門活動... ©2022-關於BeClass | 隱私權保護暨服務及聲明條款 | 聯絡我們 | 手機模式