古人名與字之間的奧妙- 一老講古 - Google Sites
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延伸文章資訊
- 1古人字號關係
下列人名與字,請判斷何者為「同訓」,何者為「對文」? 人名 字 同訓或對文. 1. 韓愈 退之 對文(「愈」,勝。與「退之」是 ...
- 2「字」之關係,有「同訓」 - 題庫堂
5. 古人「名」與「字」之關係,有「同訓」者,即「名」與「字」意義可互相解釋,如班固字孟堅,堅與固皆有牢固之意;有「對文」者,即「名」與「字」意義 ...
- 3古人名與字之間的奧妙- 一老講古 - Google Sites
一) 同義互訓。這是說名與別字的意義相同,或者可以互相訓釋。例如孔子 的學生宰予字子我,班固字孟堅,諸葛亮字孔明。杜甫字子美,寇準字平仲,其中的「 ...
- 4古人「名」與「字」之關係,有「同訓」者,即「名 ... - 愛舉手
- 5班固孟堅同訓隉說文解字原文– Prxbri
言己與楚同祖,有「同訓」者,補寫《史記》以後西漢的歷史。 隉說文解字原文杌當同扤。訓搖動。班固說。不安也。班固字孟堅。右扶風安陵人。楚令尹鬬班之後 ...